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?:about
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  • ALLBUS (GGSS - the German General Social Survey) is a biennial trend survey based on random samples of the German population. Established in 1980, its mission is to monitor attitudes, behavior, and social change in Germany. Each ALLBUS cross-sectional survey consists of one or two main question modules covering changing topics, a range of supplementary questions and a core module providing detailed demographic information. Additionally, data on the interview and the interviewers are provided as well. Key topics generally follow a 10-year replication cycle, many individual indicators and item batteries are replicated at shorter intervals.

    Since the mid-1980ies ALLBUS also regularly hosts one or two modules of the ISSP (International Social Survey Programme).

    The main question module of ALLBUS/GGSS 1986 focuses education and cultural skills. It includes questions on attitudes towards education and the educational system, the respondents‘ personal education, the use of household appliances, everyday cultural skills etc.. Further topics are, for example, political attitudes, importance of life aspects, and attitudes towards abortion. Additionally included is the ISSP module "Social Networks."
    (en)
  • Die Allgemeine Bevölkerungsumfrage der Sozialwissenschaften (ALLBUS) ist eine Trenderhebung, in der seit 1980 alle zwei Jahre eine Zufallsstichprobe der deutschen Bevölkerung befragt wird. Das primäre Ziel des Umfrageprogramms ist die Beobachtung von Einstellungen, Verhalten und sozialen Wandel in Deutschland. Jede ALLBUS-Querschnittserhebung besteht aus ein oder zwei Schwerpunktmodulen zu wechselnden Themen. Diese werden ergänzt durch weitere inhaltliche Fragen und ein Kernmodul mit detaillierten demografischen Informationen. Zudem werden Zusatzinformation zum Interview und den Interviewern bereitgestellt. Die Schwerpunktmodule folgen in der Regel einem 10-jährigen Replikationszyklus, viele Einzelindikatoren und Itembatterien werden aber auch in kürzeren Abständen repliziert.

    Seit Mitte der 1980er Jahre werden zusammen mit ALLBUS auch regelmäßig ein oder zwei Module des ISSP (International Social Survey Programme) erhoben.

    Das Schwerpunktmodul von ALLBUS 1986 befasst sich mit Bildung und Kulturfertigkeiten (Einstellungen zu Bildung und zum Bildungssystem, individueller Bildungsverlauf, Benutzung technischer Geräte, Fertigkeiten des täglichen Lebens usw.). Weitere Themen sind u.a. politische Einstellungen, Wichtigkeit verschiedener Lebensbereiche und Einstellungen zum Schwangerschaftsabbruch. Zusätzlich enthalten ist das ISSP Modul „Soziale Netzwerke und Unterstützungsbeziehungen“.
    (de)
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  • Individual (en)
  • Individuum (de)
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  • Gesellschaft, Kultur (de)
  • Society, Culture (en)
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  • GESIS - Leibniz Institute for the Social Sciences (1996): ALLBUS/GGSS 1986 (Allgemeine Bevölkerungsumfrage der Sozialwissenschaften/German General Social Survey 1986). GESIS Data Archive, Cologne. ZA1500 Data file Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.1500 (en)
  • GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften (1996): Allgemeine Bevölkerungsumfrage der Sozialwissenschaften ALLBUS 1986. GESIS Datenarchiv, Köln. ZA1500 Datenfile Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.1500 (de)
?:comment
  • Available under ZA No. 1669 is a subsequent survey by phone in which all non-respondents as well as part of the respondents from the ALLBUS main survey were interviewed, for example about central demographic characteristics (Non-Response-Study). A second version of this data set with a shortened demography module is available as ALLBUScompact 1986 (ZA No. 3709). (en)
  • Eine telefonische Nachfaßaktion, bei der sämtliche Ausfälle sowie ein Teil der Responses der ALLBUS- Haupterhebung u.a. zu zentralen demographischen Merkmalen befragt wurden ("Non-Response-Studie"), ist unter der ZA-Studien-Nr. 1669 archiviert. Eine in der Demographie vereinfachte Version des Datensatzes ist als ALLBUScompact 1986 (ZA-Studien-Nr. 3709) zusätzlich vorhanden. (de)
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  • A (xsd:string)
  • Data and documents are released for academic research and teaching. (en)
  • Daten und Dokumente sind für die akademische Forschung und Lehre freigegeben. (de)
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  • 1.0.0, 2010-04-13, https://doi.org/10.4232/1.1500 (xsd:string)
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  • Face-to-face interview: Paper-and-pencil (PAPI) Self-administered questionnaire: Paper; Personal interview with standardized questionnaire (PAPI - Paper and Pencil Interviewing), additional self-completion questionnaire (drop off) for ISSP (en)
  • Persönliches Interview : Papier-und-Bleistift (PAPI) Selbstausgefüllter Fragebogen: Papier; Mündliche Befragung mit standardisiertem Fragebogen und schriftliche Zusatzbefragung (drop off) im Rahmen des ISSP (de)
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  • INFRATEST, München (de)
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  • Numeric (en)
  • Numerisch (de)
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  • 2010-04-13 (xsd:date)
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  • 1. Wichtigkeit von Lebensbereichen: Familie und Kinder, Beruf und Arbeit, Freizeit und Erholung, Freunde und Bekannte, Verwandtschaft, Religion und Kirche, Politik und öffentliches Leben, Nachbarschaft. 2. Bildung und kulturelle Fertigkeiten: Allgemeine Bewertung der Schulausbildungsmöglichkeiten; Wichtigkeit der eigenen Schulleistung für Erfolg im Leben; zukünftige Entwicklung der Bedeutung von Schulleistungen; Bildungsaspirationsniveau für die eigenen Kinder; wichtigste Erziehungsziele in der Schule sowie in der Familie; Alter beim Schulabgang; beruflicher Ausbildungsabschluss; Jahr dieses Abschlusses; Bewertung der eigenen Berufsausbildung. Besitz und Benutzungsfrequenz von technischen Haushaltsgeräten wie Kassettenrecordern, Videorecordern, Heimcomputern, Fernsehgeräten, Mikrowellenherden, Taschenrechnern, Telefon und Schreibmaschine; PKW- Besitz; Führerscheinbesitz; Häufigkeit der PKW-Benutzung. Fertigkeiten des täglichen Lebens wie beispielsweise tanzen, photographieren, Steuerformulare ausfüllen, Rad fahren, Reparaturen ausführen, Stadtplan und Kursbuch der Bundesbahn lesen; Fremdsprachenkenntnisse; Art und Umfang beruflicher wie auch nicht beruflicher Fortbildungsmaßnahmen; Schwierigkeiten bei Gebrauchsanweisungen, Kleingedrucktem und Beipackzetteln zu Arzneimitteln; Fähigkeit der Formulierung von behördlichem Schriftverkehr; Anzahl der gelesenen und gekauften Bücher in den letzten drei Monaten; Besitz eines Bibliotheksausweises; Bibliotheksnutzung; private Korrespondenz im letzten halben Jahr. 3. Politische Einstellungen: Politisches Interesse; Postmaterialismus (Wichtigkeit von Ruhe und Ordnung, von Bürgereinfluss, von Inflationsbekämpfung und von freier Meinungsäußerung); Selbsteinstufung auf einem Links-Rechts-Kontinuum; Wahlberechtigung, Wahlbeteiligung und Wahlverhalten bei der letzten Bundestagswahl. 4. Sonstiges: Beurteilung der derzeitigen und zukünftigen Wirtschaftslage in Deutschland; Beurteilung der eigenen derzeitigen und zukünftigen wirtschaftlichen Situation; Selbsteinschätzung der sozialen Schichtzugehörigkeit; Einstellung zum Schwangerschaftsabbruch. 5. ALLBUS-Demographie: Angaben zur befragten Person: Geschlecht; Geburtsmonat, Geburtsjahr, Alter; Wohnort (Bundesland, politische Gemeindegröße, Boustedt-Gemeindetyp); Konfession, Kirchgangshäufigkeit; Wahlabsicht (Sonntagsfrage); Schulbesuch, allgemeiner Schulabschluss, berufliche Aus- und Weiterbildung; Erwerbsstatus; Angaben zum gegenwärtigen Beruf, Stellungsdauer, Branche, wöchentliche Arbeitsdauer, Arbeitswegdauer; Zeitpunkt der Aufgabe hauptberuflicher Erwerbstätigkeit; Unterbrechung der Erwerbstätigkeit; Angaben zum ehemaligen Beruf; Dauer von Arbeitslosigkeit; vorwiegender Lebensunterhalt, Befragteneinkommen; Familienstand; Ehebiographie. Angaben zum gegenwärtigen Ehepartner: Alter; Erwerbsstatus; Angaben zum Beruf; Zeitpunkt der Aufgabe hauptberuflicher Erwerbstätigkeit. Angaben zum ehemaligen Ehepartner: Alter, Angaben zum Beruf. Angaben zum nichtehelichen Lebenspartner: Dauer des Zusammenseins; Gemeinsamer Haushalt mit Lebenspartner; Geburtsmonat, Geburtsjahr, Alter. Angaben zu den Eltern des Befragten: Allgemeiner Schulabschluss und berufliche Ausbildung von Mutter und Vater; Angaben zum Beruf des Vaters. Haushaltsbeschreibung: Haushaltseinkommen; Wohnungstyp; Telefonanschluß. Angaben zu den einzelnen Haushaltspersonen (Haushaltsliste): Verwandtschaft der Haushaltspersonen zum Befragten; Geschlecht; Geburtsmonat, Geburtsjahr, Alter; Familienstand; Einkommen; deutsche Staatsangehörigkeit der Haushaltspersonen. Gegenwärtige Mitgliedschaften des Befragten (Deutscher Gewerkschaftsbund (DGB), Deutsche Angestelltengewerkschaft (DAG), Christlicher Gewerkschaftsbund (CGB), Union Leitender Angestellter (ULA), Deutscher Beamtenbund (DBB), Bauernverband, Gewerbeverband, Bundesverband der Deutschen Industrie (BDI), Berufsverband der freien Berufe, sonstiger Berufsverband; Gesangverein, Sportverein, Hobby- Vereinigung, Heimat- oder Bürgerverein, sonstige gesellige Vereinigung, Vertriebenen- oder Flüchtlingsverband, Wohlfahrtsverband, kirchlicher oder religiöser Verein, Jugend- oder Studentenorganisation, politische Partei, Bürgerinitiative, andere Vereine oder Verbände). 6. Daten zum Interview (Paradaten): Anwesenheit Dritter beim Interview; Eingriffe Dritter in das Interview; Kooperationsbereitschaft und Zuverlässigkeit des Befragten; Interviewdauer; Interviewdatum; Interviewergeschlecht; Intervieweralter. 7. Soziale Beziehungen und Hilfeleistungen I (ISSP): Bezogen auf Verwandte des Befragten wurde gefragt: Häufigkeit des gegenseitigen Besuchs; Zeit für die Anreise zum Besuchspartner; Häufigkeit von nicht- persönlichen Kontakten (Telefon und Brief). Verheiratet oder zusammenlebend mit einem festen Lebenspartner; Anzahl der engen Freunde aus dem Kollegenkreis und aus der Nachbarschaft; Geschlecht des besten Freundes; Häufigkeit des gegenseitigen Besuchs und Zeit für die Anreise; Häufigkeit nicht-persönlicher Kontakte zu diesem Freund; Bezeichnung der beiden meist präferierten Ansprechpartner für Hilfeleistungen wie Einkäufe, Leihen einer Geldsumme; Gesprächspartner bei Partnerproblemen oder Depressivität, Ratschlag bei wichtigen Veränderungen; Häufigkeit des Auftretens der vorgenannten Problemfälle. 8. Ergänzungen und abgeleitete Variablen: Berufsvercodung gemäß ISCO (International Standard Classification of Occupations) 1968; Berufsprestige (nach Treiman). (de)
  • 1.) Importance of life aspects: family and children, work and occupation, recreation and free time, friends and acquaintances, kinship, religion and church, politics and public life, neighborhood. 2.) Education and cultural skills: general evaluation of educational opportunities; importance of personal school performance for success in life; expected importance of school performance in the future; level of educational aspirations for one´s own children; most important educational goals in school and in the family; age at graduation from school; vocational training; year of vocational graduation; evaluation of personal occupational training. Possession and use of technical household equipment such as tape recorder, video recorders (VCRs), personal computers, television sets, microwave ovens, calculators, phones, and typewriters; car ownership; possession of driver´s license; frequency of car use. Everyday skills such as dancing, taking pictures, filling in tax forms, bike riding, performing repairs, reading a city map and train schedule; foreign language skills; type and extent of vocational and non-vocational further education; difficulties in understanding instruction booklets, fine print, and consumer instruction leaflets; ability to formulate correspondence with administration; number of books bought and read in the last three months; possession of a library card; library use; private correspondence in the last six months. 3.) Political attitudes: political interest; postmaterialism (importance of law and order, fighting rising prices, free expression of opinions, and influence on governmental decisions); self-placement on a left-right continuum; understanding of political events and perceived possibilities of influence on politics; eligibility to vote; electoral participation and recall of past vote. 4.) Other topics: assessment of the present and future economic situation in Germany; assessment of present and future personal economic situation; self-assessment of social class; attitudes towards abortion. 5.) ALLBUS-Demography: Details about the respondent: gender; month and year of birth, age; place of residence (federal state, size of municipality, Boustedt-type of municipality); religious denomination, frequency of church attendance; voting intention (Sonntagsfrage); currently at school or university, general education, vocational training and extended vocational training; employment status; details about current occupation, length of employment, industrial sector, working hours per week, length of commute; date of termination of full- or part- time employment; gaps in occupational biography; details about former occupation; length of unemployment; principal source of livelihood; respondent´s income; marital status; marital biography. Details about respondent´s current spouse: age; employment status; employment status; details about current occupation; date of termination of full- or part-time employment. Details about respondent´s former spouse: age; details about current occupation. Details about respondent´s parents: general education and vocational training of father and mother; father´s occupation. Composition of household: household income; type of dwelling, telephone. Details about household members: relation to respondent; gender; month and year of birth, age; marital status; income, German citizenship. Respondent´s current memberships (Deutscher Gewerkschaftsbund (DGB, blue-collar union), Deutsche Angestelltengewerkschaft (DAG, white-collar union), Christlicher Gewerkschaftsbund (CGB, Christian union), Union Leitender Angestellter (ULA, association of managers), Deutscher Beamtenbund (DBB, public service union), farmer´s association, trade association, Bundesverband der Deutschen Industrie (BDI), association of German industry), association of a liberal profession, other occupational association; choral society, sports club, leisure activity club, local history or community club, other social association, association of German expellees or refugees, charitable association, religious/church organization, youth or student organization, political party, citizens´ action group, other club or association). 6.) Data on the interview (paradata): presence of other people during the interview; intervention of other people in the course of the interview; willingness of respondent to cooperate and reliability of respondent; length of interview; date of interview; gender of interviewer; age of interviewer. 7.) Social networks and support systems I (ISSP): The following questions were asked in reference to all immediate relatives of the respondent: frequency of mutual visits; commuting time for visits; frequency of non- personal contacts (phone and letter). Marriage or pre-marital cohabitation with a steady partner; number of close friends at work and in the neighborhood; gender of best friend; frequency of mutual visits and commuting time; frequency of non-personal contacts; designation of the two preferred contacts for help with shopping, financial needs, problems in a partnership or depression, crucial changes in life; frequency of these problems. 8.) Added value: International Standard Classification of Occupations (ISCO 1968); occupational prestige (according to Treiman). (en)
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  • 10.4232/1.1500 ()
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  • 1986 (xsd:gyear)
  • 1986-05-01 (xsd:date)
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  • Mit der Allgemeinen Bevölkerungsumfrage der Sozialwissenschaften (ALLBUS) werden aktuelle Daten über Einstellungen, Verhaltensweisen und Sozialstruktur der Bevölkerung in der Bundesrepublik Deutschland erhoben. Seit 1980 wird alle zwei Jahre ein repräsentativer Querschnitt der Bevölkerung mit einem teils konstanten, teils variablen Fragenprogramm befragt. Die Daten stehen unmittelbar nach ihrer benutzergerechten Aufbereitung und Dokumentation allen Interessenten für Forschung und Lehre zur Verfügung. (de)
  • The German General Social Survey (ALLBUS) collects up-to-date data on attitudes, behavior, and social structure in Germany. Every two years since 1980 a representative cross section of the population is surveyed using both constant and variable questions. The ALLBUS data become available to interested parties for research and teaching as soon as they are processed and documented. (en)
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  • 0007 ()
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  • BRD einschl. West-Berlin (de)
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  • Cross-section (en)
  • Querschnitt (de)
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  • ALLBUS/GGSS 1986 (Allgemeine Bevölkerungsumfrage der Sozialwissenschaften/German General Social Survey 1986) (en)
  • Allgemeine Bevölkerungsumfrage der Sozialwissenschaften ALLBUS 1986 (de)
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  • Probability: Multistage; Household Sample: Multi-stage random sample (ADM-Mastersample) (en)
  • Wahrscheinlichkeitsauswahl: Mehrstufige Zufallsauswahl; Haushaltsstichprobe: Mehrstufig geschichtete Zufallsauswahl (ADM-Mastersample) aus Privathaushalten. (de)
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  • GESIS Data Archive, Cologne. ZA1500 Data file Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.1500 (en)
  • GESIS Datenarchiv, Köln. ZA1500 Datenfile Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.1500 (de)
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  • 1986 (xsd:gyear)
  • 1986-03-01 (xsd:date)
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  • ALLBUS (en)
  • ALLBUS (de)
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?:studyPublications
  • Alba, Richard; Schmidt, Peter; Wasmer, Martina (Hrsg.): Blickpunkt Gesellschaft: 5. Deutsche und Ausländer: Freunde, Fremde oder Feinde? Wiesbaden: Westdeutscher Verlag 2000. (xsd:string)
  • Alba, Richard; Schmidt, Peter; Wasmer, Martina (Hrsg.): Germans or Foreigners? Attitudes Towards Ethnic Minorities in Post-Reunification Germany. New York und Houndmills: Palgrave Macmillan 2003. (xsd:string)
  • Braun, Michael; Mohler, Peter Ph. (Hrsg.): Blickpunkt Gesellschaft: 3. Einstellungen und Verhalten der Bundesbürger. Opladen: Westdeutscher Verlag 1994. (xsd:string)
  • Braun, Michael; Mohler, Peter Ph. (Hrsg.): Blickpunkt Gesellschaft: 4. Soziale Ungleichheit in Deutschland. Opladen: Westdeutscher Verlag 1998. (xsd:string)
  • Braun, Michael; Mohler, Peter Ph.: Die Allgemeine Bevölkerungsumfrage der Sozialwissenschaften (ALLBUS). Rückblick und Ausblick in die neunziger Jahre. In: ZUMA-Nachrichten 29, 1991, S. 7-28. (xsd:string)
  • Koch, Achim; Wasmer, Martina; Schmidt, Peter (Hrsg.): Blickpunkt Gesellschaft: 6. Politische Partizipation in der Bundesrepublik Deutschland. Empirische Befunde und theoretische Erklärungen. Opladen: Leske + Budrich 2001. (xsd:string)
  • Mohler, Peter Ph.; Bandilla, Wolfgang (Hrsg.): Blickpunkt Gesellschaft: 2. Einstellungen und Verhalten der Bundesbürger in Ost und West. Opladen: Westdeutscher Verlag 1992. (xsd:string)
  • Terwey, Michael: ALLBUS: A German General Social Survey. Schmollers Jahrbuch 120, 2000, S. 151-158. (xsd:string)
  • Terwey, Michael: ALLBUS: Das Programm und Erweiterungen des bestehenden Angebots. In: ZA-Information 42, 1998, S. 33-43. (xsd:string)
  • Terwey, Michael: Zum aktuellen Wandel im Zugriff auf ALLBUS-Materialien und zur ALLBUS-Nutzung in Publikationen. In: ZA-Information 53, 2003, S. 195-202. (xsd:string)
  • Veröffentlichungsreihe "Blickpunkt Gesellschaft": Müller, Walter; Mohler, Peter Ph.; Erbslöh, Barbara; Wasmer, Martina (Hrsg.): Blickpunkt Gesellschaft: Einstellungen und Verhalten der Bundesbürger. Opladen: Westdeutscher Verlag 1990. (xsd:string)
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  • In Privathaushalten lebende deutsche Staatsangehörige ab 18 Jahren (de)
  • Private households addressing all individuals with German citizenship who were at least 18 years of age by the day of the interview. (en)
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