PropertyValue
?:about
?:abstract
  • Familiäre Einflüsse auf die Persönlichkeitsentwicklung
    Jugendlicher.

    Themen: Art der besuchten Berufsschule; Hauptwohnsitz während
    der Kindheit; Haltung zur wissenschaftlichen Erforschung des
    Familienlebens und zwischenmenschlicher Beziehungen; Einschätzung
    des Verhältnisses zu Vater und Mutter; Zusammensetzung der
    Herkunftsfamilie; Dauer des Zusammenlebens mit Stiefeltern;
    Familienstand der Eltern; familiäres Klima (Skala);
    Ansprechpartner bei Problemen im persönlichen und im
    gesellschaftlichen Leben (Skala); Übereinstimmung der
    Einstellungen mit denen von Vater bzw. Mutter hinsichtlich
    Partnerbeziehungen, Verantwortung, Bildung,
    Leistungsbereitschaft, Einsatz für Sozialismus,
    wissenschaftlich-technischem Fortschritt; Verständnis von Vater
    und Mutter für Verhalten in Fragen der Berufsausbildung, Liebes-
    und Partnerbeziehungen, Freizeit, Mode, Musik; Übereinstimmung
    mit Wertorientierungen von Vater und Mutter hinsichtlich
    Gleichberechtigung, Religion, Politik der DDR und der
    Sowjetunion, Berufszielen, gesellschaftlichen Funktionen,
    Umweltschutz; Streithäufigkeit mit Eltern und Streitthemen
    (Skala); Beratung durch Vater bzw. Mutter allgemein bei Liebes-
    und Partnerbeziehungen, DDR-Politik, Freizeitgestaltung,
    Leistungsverbesserung, Mitarbeit in FDJ; Anteilnahme der Eltern
    an persönlichen Sorgen; Einschätzung des Zuhauses hinsichtlich
    Geborgenheit, Liebe, Unterstützung; Häufigkeit von Gesprächen mit
    den Eltern über Zensuren, Lehrkräfte, Arbeitsanforderungen und
    -bedingungen, elterliche Berufsprobleme, aktuelle Politik,
    Mitarbeit in FDJ, Liebe und Sexualität, Wissenschaft und Technik,
    Kunst und Kultur; Wunsch nach häufiger Freizeitgestaltung mit
    Eltern (Skala); Erziehungsstil der Eltern; Einfluß der
    Familienmitglieder auf Entscheidungen in verschiedenen
    Familienangelegenheiten; persönlicher Einfluß auf
    Familienentscheidungen; Häufigkeit der Übernahme häuslicher
    Aufgaben und Pflichten; Interesse der Eltern an Leistungen,
    Ausbildung, Lehrlingskollektiv, politischem Standpunkt, Mitarbeit
    in FDJ, Freizeitgestaltung; Häufigkeit gemeinsamer Aktivitäten
    mit Eltern in Kindheit (Skala); Besitz von Büchern - Zahl und
    Art; Mitgliedschaft in Freizeitgruppen und elterliches
    Einverständnis; Charakter der Freizeitgruppe; Wertorientierungen
    von Vater bzw. Mutter (Skala); berufliche Qualifikation der
    Eltern; Alter der Eltern; Mitgliedschaft der Eltern in Partei;
    Schichtarbeit der Eltern; Art des erlernten Ausbildungsberufes;
    feste Partnerschaft; Weltanschauung;

    Zusatzbogen A: Mitgliedschaft und Mitarbeit in FDJ, MMM und
    Neuererbewegung; Verbundenheit mit FDJ, Geburts- und Heimatstadt,
    Sowjetunion, SED, DDR; Anregungen zu schöpferischen Tätigkeiten
    durch verschiedene Personenkreise; Vorhandensein eines PCs im
    Elternhaus und Beschäftigung mit Computertechnik;
    Wertorientierungen (Skala); Einstellung zu Alkoholkonsum;
    Häufigkeit und Menge des Alkoholkonsums; Interesse an Natur,
    Politik, Kunst, Kultur, Literatur, Technik, Wissenschaft,
    Geschichte, Sport; präferierter Erziehungsstil im Vergleich zur
    eigenen Erziehung (Skala);

    Zusatzbogen B: Einstellung zu hohen Leistungen und
    Leistungsbereitschaft; Leistungsstand verglichen mit
    Klassenkameraden; Zensurendurchschnitt; Anstreben des
    Lehrberufes; Genuß von Nikotin und täglicher Zigarettenkonsum von
    Vater, Mutter, Geschwistern; Einstellung der Eltern zum Rauchen;
    Vorstellung von künftigen Partnerbeziehungen; Gründe für
    Lebensgemeinschaft; Kinderwunsch; eigene
    Schwangerschaftsabbrüche; Einstellung zu Treue und
    Geschlechtsverkehr mit ungeliebtem Partner; Alter bei erstem
    Geschlechtsverkehr und Verwendung von Kontrazeptiva; offener
    Umgang mit Thema Sexualität im Elternhaus; Probleme mit
    Sexualität, Liebe, Ehe und Familie (Skala);

    Zusatzbogen Eltern: Einschätzung des Verhältnisses zum Kind;
    Durchsetzung von Erziehungszielen (Skala); Information über
    Erziehungsfragen in Medien; Häufigkeit von Auseinandersetzungen
    mit Kind hinsichtlich Leistungen, Politik, Kleidung, Rauchen,
    Alkohol, Liebe (Skala); Austausch über Probleme mit dem Kind;
    Einschätzung des Familienklimas; Bedeutung der Mitarbeit in der
    FDJ, der MMM und Neuererbewegung für Jugendliche; Vereinbarkeit
    beruflicher und familiärer Aufgaben bei Mutter bzw. Vater;
    allgemeine Lebenszufriedenheit; Zeitaufwand der Mutter bzw. des
    Vaters für Hausarbeit; Zeitaufwand der Mutter bzw. des Vaters für
    gesellschaftliche Arbeit; Interesse der Familie an Umweltschutz,
    Kunst, Kultur, Sport, Politik, Geschichte, Technik, Wissenschaft,
    Ökonomie;

    Zusatzbogen Vater: Alter und berufliche Qualifikation; Voll-
    oder Teilzeitbeschäftigung; Arbeitszufriedenheit; Schichtarbeit
    und Einstellung zum Schichtsystem; Computertechnik am
    Arbeitsplatz; Veränderung der Arbeitsinhalte durch Einführung von
    Computertechnik (Skala); Einschätzung der Arbeitsanforderungen;
    Wertorientierungen (Skala);

    Zusatzbogen Mutter: Art der Mutterschaft; berufliche
    Qualifikation; Voll- oder Teilzeitbeschäftigung;
    Arbeitszufriedenheit; Schichtarbeit und Einstellung zum
    Schichtsystem; Computertechnik am Arbeitsplatz; Veränderung der
    Arbeitsinhalte durch Einführung von Computertechnik (Skala);
    Einschätzung der Arbeitsanforderungen; Wertorientierungen
    (Skala);

    Zusatzbogen Lehrausbilder: Einschätzung der Leistungen und
    Fähigkeiten des Lehrlings (Skala); Einschätzung seiner
    Gesamtpersönlichkeit; Zugehörigkeit zur Gruppe.
    (de)
  • Family influences on personality development of young people.
    Topics:
    Type of vocational school attended;
    main place of residence during childhood;
    stand on scientific research of family life and interhuman relations;
    assessment of the relationship with father and mother;
    composition of family of origin;
    length of living together with step-parents;
    marital status of parents;
    family climate (scale);
    contact with problems in personal and social life (scale);
    agreement of attitudes with those of father or mother
    regarding partner relations, responsibility, education, achievement readiness,
    effort for socialism, scientific-technical progress;
    understanding of father and mother for conduct
    in questions of vocational training, love and
    partner relations, leisure time, fashion, music;
    agreement with moral orientations of father and mother
    regarding equal rights, religion, policies of the GDR and the Soviet Union,
    occupational goals, social functions, environmental protection;
    frequency of arguments with parents and topics of arguments (scale);
    advice by father or mother in general with love and partner relations,
    GDR policies, organization of leisure time, achievement improvement,
    participation in FDJ;
    participation of parents in personal cares;
    assessment of the home regarding security, love, support;
    frequency of talks with parents about grades, teachers,
    work demands and conditions, parental occupation problems, current politics,
    participation in FDJ, love and sexuality, science and technology,
    art and culture;
    desire for frequent organization of leisure time with parents (scale);
    child-raising style of parents;
    influence of family members on decisions in various family matters;
    personal influence on family decisions;
    frequency of acceptance of domestic tasks and duties;
    interest of parents in achievements, training, apprentice collective,
    political position, participation in FDJ, organization of leisure time;
    frequency of common activities with parents in childhood (scale);
    possession of books - number and type;
    membership in leisure groups and parental consent;
    character of leisure group;
    moral orientations of father or mother (scale);
    occupational qualification of parents;
    age of parents;
    membership of parents in party;
    shift work of parents;
    type of training occupation learned;
    steady partnership;
    world view;
    Supplemental form A:
    membership and participation in FDJ, MMM and innovator movement;
    solidarity with FDJ, city of birth and home town, Soviet Union, SED, GDR;
    recommendations for creative activities from various groups of persons;
    presence of a PC in parental home and occupation with computer technology;
    moral orientations (scale);
    attitude to use of alcohol;
    frequency and amount of alcohol used;
    interest in nature, politics, art, culture, literature, technology, science,
    history, sport;
    preferred child-raising in comparison to personal upbringing (scale);
    Supplemental form B:
    attitude to high achievements and achievement readiness;
    achievement status compared with classmates;
    average grades;
    striving for the teaching profession;
    use of nicotine and
    number of cigarettes smoked daily by father, mother, siblings;
    attitude of parents to smoking;
    concept of future partner relations;
    reasons for long-term relationship;
    desire for children;
    personal abortions;
    attitude to fidelity and sexual intercourse with unloved partner;
    age at first sexual intercourse and use of contraceptives;
    openly dealing with the topic of sexuality in parental home;
    problems with sexuality, love, marriage and family (scale);
    supplemental form parents:
    assessment of relationship with child;
    accomplishment of educational goals (scale);
    information about education questions in media;
    frequency of conflicts with child regarding achievement, politics, clothing,
    smoking, alcohol, love (scale);
    exchange about problems with the child;
    assessment of family climate;
    significance of participation in FDJ, MMM and innovator movement
    for young people;
    compatibility of occupational and family duties for mother or father;
    general contentment with life;
    time expended by mother or or father for housework;
    time expended by mother or father for social work;
    interest of family in environmental protection, art, culture, sport,
    politics, history, technology, science, economics;
    Supplemental form father:
    age and occupational qualification;
    full-time or part-time employment;
    work satisfaction;
    shift work and attitude to shift work;
    computer technology at work;
    change of work responsibilities through introduction of computer technology
    (scale);
    assessment of work demands;
    moral orientations (scale);
    Supplemental form mother:
    type of motherhood;
    occupational qualification;
    full-time or part-time employment;
    work satisfaction;
    shift work and attitude to shift work;
    computer technology at work;
    change of work responsibilities through introduction of computer technology
    (scale);
    assessment of work demands;
    moral orientations (scale);
    supplemental form instructors:
    assessment of the achievements and capabilities of the apprentice (scale);
    assessment of his over-all personality;
    belonging to the group.
    (en)
?:advisoryInstitution
?:archivedAt
?:category
  • Familie (de)
  • Family (en)
is ?:citation of
?:citationString
  • Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ), Leipzig (1988): Familie 1988 - Lehrlinge. GESIS Datenarchiv, Köln. ZA6023 Datenfile Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.6023 (de)
  • Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ), Leipzig (1988): Family 1988 - Apprentices. GESIS Data Archive, Cologne. ZA6023 Data file Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.6023 (en)
?:comment
  • Befragung von Schülern zu vergleichbaren Themen in der Studie "Familie 1988 - Schüler", ZA-Studien-Nr. 6024. (de)
  • Survey of schoolchildren on comparable topics in the study "Family 1988 - Schoolchildren ", ZA Study No. 6024. (en)
?:conditionsOfAccess
  • A (xsd:string)
  • Data and documents are released for academic research and teaching. (en)
  • Daten und Dokumente sind für die akademische Forschung und Lehre freigegeben. (de)
?:currentVersion
  • 1.0.0, 2010-04-13, https://doi.org/10.4232/1.6023 (xsd:string)
?:dataCollection
  • Schriftliche Befragung (de)
  • Written survey (en)
?:dataCollector
  • Zentralinstitut fuer Jugendforschung, Leipzig (en)
  • Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ), Leipzig (de)
?:dateCreated
  • 1988 (xsd:gyear)
?:dateModified
  • 1988-01-01 (xsd:date)
?:datePublished
  • 1988 (xsd:gyear)
?:dateVersion
  • 2010-04-13 (xsd:date)
?:doi
  • 10.4232/1.6023 ()
?:endDate
  • 1988 (xsd:gyear)
  • 1988-01-01 (xsd:date)
?:groupDescription
  • GESIS Community Data contains German and international research data that have been specially prepared for secondary analysis and academic teaching. These are studies that have been donated to GESIS by the scientific community and are processed by us in the spirit of open science. The collection constantly expands and contains data from six decades of social science research. (en)
  • GESIS Community Data umfasst deutsche und internationalen Forschungsdaten, die speziell für Sekundäranalysen und die akademische Lehre aufbereitet wurden. Dabei handelt es sich um Studien, die GESIS von der wissenschaftlichen Gemeinschaft übergeben und bei uns im Sinne des Open-Science-Gedankens aufbereitet werden. Unser Angebot wird kontinuierlich erweitert und umfasst Daten aus sechs Jahrzehnten sozialwissenschaftlicher Forschung. (de)
?:groupNumber
  • 0228 ()
?:hasFulltext
  • true (xsd:boolean)
is ?:hasPart of
?:license
  • info:eu-repo/semantics/restrictedAccess (xsd:string)
?:linksCodebook
?:linksDataset
?:linksQuestionnaire
?:locationsId
  • DDDE (xsd:string)
is ?:mainEntity of
?:name
  • Familie 1988 - Lehrlinge (de)
  • Family 1988 - Apprentices (en)
?:numberOfUnits
  • 1895 (xsd:string)
?:numberOfVariables
  • 550 (xsd:string)
?:principalInvestigator
  • Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ), Leipzig (xsd:string)
?:provider
?:publicationType
  • dbk (en)
?:publisher
is ?:relatedDataset of
?:sourceInfo
  • GESIS Data Archive, Cologne. ZA6023 Data file Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.6023 (en)
  • GESIS Datenarchiv, Köln. ZA6023 Datenfile Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.6023 (de)
  • GESIS-DBK (xsd:string)
?:spatialCoverage
?:startDate
  • 1988 (xsd:gyear)
  • 1988-01-01 (xsd:date)
?:studyGroup
  • GESIS Community Data (en)
  • GESIS Community Data (de)
?:studyNumber
  • ZA6023 ()
?:studyPublications
  • Keiser, S.: Zum Einfluß der Familie auf die Herausbildung von Wertorientierungen und Lebenszielen bei Jugendlichen. Forschungsbericht. Leipzig 1988. ZIJ: F88/23. (xsd:string)
  • Keiser, S.: Zum Einfluß des wissenschaftlich-technischen Fortschritts auf die familiäre Lebensweise: Forschungsbericht Leipzig 1989. ZIJ: F89/38. (xsd:string)
?:system
?:temporalCoverage
  • 1988, Autumn 1988 (en)
  • 1988, Herbst 1988 (de)
rdf:type
?:variableMeasured
  • Lehrlinge im Alter von 16 bis 20 Jahren aus unterschiedlichen Ministerbereichen sowie Eltern und Lehrausbilder der Lehrlinge. (de)
  • Sample of apprentices between the ages of 16 to 20 years from different ministererial areas as well as parents and instructors of the apprentices. (en)
?:version
  • 1.0.0 (xsd:string)