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?:abstract
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Die Argumentation des Papiers bezieht sich auf die sozialwissenschaftliche Debatte über den gegenwärtigen
gesellschaftlichen Wandel, der vielfach als die Entwicklung zu einer Wissensgesellschaft bezeichnet
wird. In dieser Debatte werden Wachstumschancen und die Entstehung neuer Arbeitsplätze
wie generell für Unternehmen Wettbewerbsvorteile auf dem Weltmarkt nur im High-tech Sektor gesehen,
der auch als wissensintensiver Wirtschaftszweig betrachtet wird. Wirtschaftszweige jedoch, die
alte, konventionelle und standardisierte Produkte herstellen, haben in dieser Perspektive in den
entwickelten Ländern nur wenig Entwicklungschancen. Solchen auch als „Low-tech“ zu bezeichnenden
Sektoren und Unternehmen werden in den entwickelten Ländern nurmehr sehr ungünstige Standortbedingungen
eingeräumt. Jedoch ist unübersehbar, dass es eine ganze Reihe solcher Unternehmen
gibt, die sehr erfolgreich in entwickelten Ländern produzieren. Zudem existieren überzeugende
Beispiele für prosperierende Regionen, deren industrielle Basis alte und traditionelle Technologien umfasst.
An diese Befunde knüpft die Argumentation des vorliegenden Papiers an: Erstens wird die vorherrschende
Meinung, wonach Wissen eindeutig messbar sei, kritisch diskutiert. Zweitens wird der vorherrschende
Wissensbegriff diskutiert und es werden die Merkmale jener Wissensform herausgearbeitet,
die als typisch für den Low-tech Sektor angesehen werden können. Dieses spezifische Wissen
wird als „praktisches“ Wissen begriffen. Anschließend werden Reorganisationsmaßnahmen von Lowtech
Unternehmen skizziert, die auf die Mobilisierung dieses praktischen Wissens zielen. Abschließend
werden einige Thesen zur Zukunft des Low-tech Sektors im Kontext des gegenwärtigen sozialen und
ökonomischen Wandels formuliert. [Autorenreferat]
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