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?:abstract
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1. Standard-Trendvariablen.
2. Einstellungen zur EU.
3. Europäisches Parlament.
4. Gesundheit.
5. Illegale und schädliche Inhalte für Kinder im Internet.
Themen: 1. Standard-Trendvariablen: Politikinteresse; eigene
Meinungsführerschaft; Zukunftserwartungen für das nächste Jahr in Bezug
auf das Leben allgemein, die wirtschaftliche Situation des eigenen
Landes, die finanzielle Situation des eigenen Haushalts, die
Arbeitsmarktsituation des eigenen Landes und die eigene berufliche
Situation; Verschlechterung bzw. Verbesserung gegenüber der
persönlichen Situation vor fünf Jahren und erwartete Entwicklung in den
nächsten fünf Jahren; Institutionenvertrauen (Presse, Radio, Fernsehen,
Justiz, Polizei, Armee, religiöse Institutionen, Gewerkschaften,
Parteien, Unternehmen, nationale Regierung, nationales Parlament, EU,
Vereinte Nationen, Wohlfahrts- und Hilfsorganisationen).
2. Einstellungen zur EU: Allgemeine Einstellung zur EU-Mitgliedschaft
des eigenen Landes; Beurteilung der Vorteilhaftigkeit der
EU-Mitgliedschaft des eigenen Landes; positives oder negatives Image
der EU; Bedeutung der EU für den Befragten persönlich; größeres
persönliches Sicherheitsgefühl und bessere Wirtschaftssituation sowie
stabilere politische Lage im eigenen Land aufgrund der
EU-Mitgliedschaft; Möglichkeit der persönlichen sowie der nationalen
Einflussnahme auf die EU-Politik; Verständnis der Abläufe in der EU;
erwartete Steigerung des Einflusses des eigenen Landes in der EU;
Übermacht der großen Länder in der EU; Beurteilung der
Entwicklungsgeschwindigkeit der EU und präferierte
Entwicklungsgeschwindigkeit (Skalometer); erwartete und gewünschte
Bedeutung der EU für das tägliche Leben des Befragten in fünf Jahren;
durch den EU-Beitritt hervorgerufene Ängste und Befürchtungen:
Machtverluste für kleinere Mitgliedsstaaten, Anstieg von Drogenhandel
und Kriminalität, Bedeutungsverlust der eigenen Sprache, Anstieg der
Zahlungen des eigenen Landes an die EU, Verlust der Sozialleistungen,
Verlust der nationalen Identität und Kultur, Wirtschaftskrise, Verlust
von Arbeitsplätzen an andere Mitgliedsstaaten, Erschwernisse für die
Bauern im eigenen Land, Verlust der nationalen Währung;
Selbsteinschätzung der Informiertheit über die EU (Skalometer);
Selbsteinschätzung der Informiertheit über die EU-Erweiterung und den
Beitrittsprozess des eigenen Landes; genutzte Informationsquellen über
die EU, ihre Politik und ihre Institutionen; Zufriedenheit mit dem
Umfang sowie der Objektivität der Berichterstattung der nationalen
Medien über die EU; Kenntnis ausgewählter europäischer Institutionen
(Europäisches Parlament, Europäische Kommission, Europäischer
Ministerrat, Europäischer Gerichtshof, Europäischer Ombudsmann,
Europäische Zentralbank, Europäischer Rechnungshof, Regionalausschuss,
EU-Ausschuss für Wirtschaft und Soziales); Einschätzung der
Vertrauenswürdigkeit und Wichtigkeit dieser EU-Institutionen;
Kenntnistest zur EU (Skala: Zahl der Mitgliedsstaaten, Gründungszeit,
Europaflagge, Sitz des EU-Hauptquartiers, Direktwahl von Parlament und
Kommission, Hymne, Europatag und nächster Wahltermin); wichtigste
Probleme des eigenen Landes und Einschätzung der Rolle der EU in Bezug
auf diese Probleme (Kriminalität, Verkehr, Wirtschaft, steigende Preise
bzw. Inflation, Steuern, Arbeitslosigkeit, Terrorismus, Verteidigung,
auswärtige Angelegenheiten, Wohnsituation, Einwanderung,
Gesundheitssystem, Bildungssystem, Renten, Umweltschutz); Zustimmung zu
ausgewählten Aspekten der EU-Politik: dem Euro als gemeinsame Währung,
der gemeinsamen EU-Außenpolitik, der gemeinsamen Verteidigungs- und
Sicherheitspolitik der EU, der EU-Erweiterung, der Verfassung der EU,
der Zusammensetzung der EU-Kommission, dem Ungleichgewicht bei den
Entwicklungsgeschwindigkeiten der EU-Mitgliedsländer und der
politischen Bildung über die EU an Schulen; Einstellungen zu einer
Weiterentwicklung Europas bezüglich einer europäischen Eingreiftruppe,
zu einer gemeinsamen außenpolitischen Haltung bei internationalen
Krisen, zu einem europäischen Außenminister, zu einem EU-Sitz im
UN-Sicherheitsrat, zum Mitspracherecht neutraler EU-Mitgliedsstaaten
bei der Außenpolitik, zur Unabhängigkeit der EU-Außenpolitik von den
USA, zum Schutz der Menschenrechte in den Mitgliedsstaaten, zur
weltweiten Verbreitung und Sicherung der Menschenrechte sowie zu einer
gemeinsamen Einwanderungs- und Asylpolitik; Präferenz für eine
nationale, europäische oder NATO-Entscheidungsgewalt über die
europäische Verteidigungspolitik; Einstellung zur zeitlichen Dauer der
EU-Präsidentschaft; Einstellung zum Vetorecht in der EU; präferiertes
Wahlsystem für den Europäischen Ministerrat; Einschätzung des größten
Ausgabenbereichs im EU-Haushalt; Einstellung zu den Auswirkungen der
Globalisierung sowie Institutionenvertrauen in Bezug auf Fragen der
Globalisierung; Zugehörigkeitsgefühl nach einem EU-Beitritt zur Nation,
zu Europa oder beidem (Split: unterschiedliche Reihenfolge der
Antwortkategorien); Demokratiezufriedenheit im eigenen Land und in der
EU.
3. Europäisches Parlament: Wahlbeteiligungsabsicht an der nächsten
nationalen Wahl sowie an der Europawahl im Juni 2004; Kriterien für die
eigene Wahlentscheidung; tatsächliche und präferierte Wahrnehmung von
Abgeordneten des EU-Parlaments durch ausgewählte Medien (Zeitungen und
Zeitschriften, Fernsehen, Radio, Internet, Newsletter, öffentliche
Veranstaltungen); eigene Betroffenheit von den Aktivitäten und
Entscheidungen der nationalen Regierung, dem nationalen Parlament, der
EU, dem EU-Parlament sowie regionaler Regierungen; Einfluss des
EU-Parlaments im Vergleich zum nationalen Parlament; Wichtigkeit von
Europawahlen; präferierte Wahlthemen der nächsten EU-Wahlkampagne;
mögliche Anreize für eine Erhöhung der eigenen Wahlbeteiligungsabsicht.
4. Gesundheit: Präferierte Bereiche für zusätzliche Staatsaugaben:
Bildung, Verteidigung, Gesundheitswesen, Wohnungen, Verkehr,
Straßenwesen, Polizei, Gerichte und Strafvollzug, Soziales,
Unterstützung von Unternehmen, Entwicklungshilfe; derzeitige und
erwartete Zufriedenheit in zwei Jahren mit dem eigenen Leben, der
Wirtschaftssituation, dem Bildungssystem, dem Rechtssystem, dem
Verkehrswesen und dem Gesundheitssystem; Einstellung zur Häufigkeit der
Inanspruchnahme von gesundheitlichen Dienstleistungen; Einstellung zu
einer medizinischen Grundversorgung durch den Staat; Einstellung zur
Finanzierbarkeit modernster medizinischer Verfahren und Geräte;
Zufriedenheit mit ärztlichen Behandlungen und
Beratungsdienstleistungen; Einstellung zu einer Präferierung junger
Patienten gegenüber älteren; Zufriedenheit mit dem Gesundheitssystem im
eigenen Land; Einstellung zu einer Veränderung der Ausgabenhöhe für das
Gesundheitssystem; eigene Betreuung von chronisch kranken, behinderten
oder älteren Menschen; Finanzierungsverantwortung für die
Betreuungskosten bei älteren Menschen; präferierte Personen bzw.
Institutionen für die Pflege älterer Menschen; Einschätzung der eigenen
Gesundheit im letzten Jahr; Vorhandensein einer lang andauernden
(chronischen) Krankheit oder einer Behinderung beim Befragten;
Auskommen mit dem Einkommen; Dauer der derzeitigen finanziellen
Situation des Haushalts.
5. Illegale und schädliche Inhalte für Kinder im Internet: Geschlecht
und Alter der Kinder im Haushalt; Ort der Internetnutzung eines der
Kinder (Auswahl des Kindes nach Geburtstagsschlüssel); Nutzungsregeln
für das Kind für Fernsehen, Mobiltelefon, Spielkonsole, Internet oder
Computer; Art der Umgangsregeln und Verbote bei der Internetnutzung;
Informationsbedürfnis hinsichtlich des Schutzes des Kindes vor
illegalen oder schädlichen Inhalten im Internet; Einschätzung der
Kompetenz des Kindes bei bedenklichen Situationen im Internet;
präferierte Informationsquellen über die sichere Nutzung des Internets;
Kenntnis der Institutionen, denen illegale oder schädliche Inhalte im
Internet gemeldet werden können.
In den baltischen Staaten wurde zusätzlich gefragt: Status des Befragten
(Staatsbürgerschaft oder permanente Aufenthaltserlaubnis).
In den baltischen Staaten und in Rumänien wurde zusätzlich gefragt:
Bevorzugte Interviewsprache.
Demographie: Nationalität; Selbsteinschätzung auf einem
Links-Rechts-Kontinuum; Parteipräferenz bei Europawahlen;
Familienstand; Alter bei Ende der Ausbildung; Geschlecht; Alter;
berufliche Position; Stellung im Haushalt; berufliche Position des
Haushaltsvorstandes; Urbanisierungsgrad; Haushaltseinkommen; höchster
Bildungsabschluss; Haushaltsgröße; Beschäftigung im öffentlichen
Dienst; Religionszugehörigkeit; Kirchgangshäufigkeit
(Teilnahmehäufigkeit an religiösen Veranstaltungen).
(de)
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Attitudes towards European Union and European Parliament. The accession
process. Health. Illegal and harmful content on the Internet.
Topics: Current life satisfaction; life satisfaction compared with
five years ago; life satisfaction over the next five years; dynamics of
change in subjective well-being; expectations for the year; personal
situation; economic situation in the country; financial situation of
the household; employment situation in the country; personal job
situation; trust in institutions; trust in political institutions;
satisfaction with how democracy works; trust in other institutions
(justice, police, army, religious institutions, trade unions, big
companies, EU, United Nations, charitable or voluntary organizations);
perceived role the EU plays in major policy domains; problems facing
the nations (unemployment, economic situation, health care system,
crime, rising prices/inflation, pensions, taxation, housing,
educational system, terrorism, protecting the environment, immigration,
public transports); perceived role the EU plays in major policy domains
(fighting crime, public transportation, economic situation, rising
prices / inflation, taxation, fighting unemployment, fighting
terrorism, defence, foreign affairs, housing, immigration, health care
system, educational system, pensions, protecting the environment);
factual and perceived knowledge of EU; knowledge of basic EU-related
facts; preferred sources of information on the EU; the EU in the
national media; image of EU in the nationality media; European and
national pride; support for EU membership; perceived benefits of EU
membership; image of the EU; meaning of EU; role expected and desired
for the EU in five years’ time; feeling informed about enlargement and
the accession process; feeling informed about enlargement and the
country’s accession process; fears related to the building of Europe
(loss of power for smaller member states; increase in drug trafficking
and international organized crime, national language being used less
and less, country paying more and more to the EU, loss of social
benefits, loss of national identity and culture, economic crisis,
transfer of jobs to other member countries that have lower production
costs, more difficulties for national farmers, end of national
currency); support for key issues (common defence policy; teaching
school children about EU, EC commissioners coming from each of the
member states, enlargement of the EU in May 2004, common foreign
policy, constitution for EU; one single currency, further enlargement
of the EU to include other countries, speed of building Europe);
economic and political stability in Europe; country’s influence in the
EU; perceived current speed and desired speed of building Europe;
satisfaction with how national democracy works; satisfaction with how
democracy works in the EU; awareness, importance and confidence in EU
institutions and bodies; awareness and attitudes towards the European
Parliament; role of the European Parliament and the national
parliament; importance of the EP elections in the new EU member
countries; channels to get information about a member of the European
Parliament; participation in EP elections; comparison of participation
in EP elections and national election; reasons for participation in EP
elections; main issues of the EP campaign (employment, agriculture,
issues specific to the county, rights as a EU citizen, crime,
education, environment, common defence policy, foreign policy,
immigration, enlargement of the EU, the activities of the EP, the
reform of EU institutions); increase willingness to vote; reasons for
participation in EP elections; institutional reforms in the field of EU
budget for employment and social affairs, agriculture, scientific
research, regional aid, foreign policy and aid to countries outside the
EU, administrative and personnel costs, buildings); Council presidency;
opinions about the right of veto; opinion about the system of voting in
the Council of Ministers; European Commission is composed of
commissioners coming from each of the member states; speed of building
Europe in countries; support for a common foreign policy; support for a
common defence and security policy; support for the creation of a
European rapid military reaction force; support for a European Foreign
Minister; elements of common foreign and security policy;
decision-making regarding European defence policy; views on
globalisation; advantages/disadvantages of globalisation; controlled
globalisation; most important issues facing the nation; priorities for
extra spending; satisfaction with the health care system and
expectations for the next two years; health care reform; frequent use
of health care facilities; doctors do not spend enough time with
patients; government should provide only essential services; priority
should be given to treating young patients rather than old patients;
health care financing; satisfaction with own health condition; having
health problems; providing care for those in need; extra family
responsibilities; age of the person receiving extra service; paying to
take care of elderly parents; deciding on long-term care services;
deciding on long-term care services; getting by with household’s
income; persistence of difficult financial situation; Internet usage
among children (at home, at school, at a friend’s home, in someone
else´s home, in an Internet café, in a library/other public place);
rules for the Internet usage in the household; rules for TV usage in
the household; information on safer internet; source of information
about safer use of the Internet; preferred way of getting information
about safer Internet; report harmful Internet content.
Demography: Nationality; marital status; left-right self placement;
age; age at termination of school training; educational level; size of
household; position in the household; occupational status; employment
in the public sector; position in the household; size of community;
religion; church attendance; income of the household; party preference
in EP elections; gender.
(en)
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?:dataCollector
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VITOSHA RESEARCH, Sofia, Bulgaria; SAAR POLL, Tallinn, Estonia; BALTIC SURVEYS, Vilnius, Lithuania; LATVIAN FACTS, Riga, Latvia; MISCO, Valletta, Malta; THE GALLUP ORGANIZATION, POLAND, Warsaw, Poland; THE GALLUP ORGANIZATION, ROMANIA, Bucharest, Romania; FOCUS CENTER FOR SOCIAL AND MARKET ANALYSIS, Bratislava, Slovakia; CATI CENTER, Ljubljana, Slovenia; THE GALLUP ORGANIZATION, CZECH REP., Prague, Czech Republic; KONSENSUS RESEARCH AND CONSULTANCY, Istanbul, Turkey; THE GALLUP ORGANIZATION, HUNGARY, Budapest, Hungary; CYMAR MARKET RESEARCH, Nikosia, Cyprus International Coordination: Gallup Organisation Hungary, Budapest
(en)
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VITOSHA RESEARCH, Sofia, Bulgaria; SAAR POLL, Tallinn, Estonia; BALTIC SURVEYS, Vilnius, Lithuania; LATVIAN FACTS, Riga, Latvia; MISCO, Valletta, Malta; THE GALLUP ORGANIZATION, POLAND, Warsaw, Poland; THE GALLUP ORGANIZATION, ROMANIA, Bucharest, Romania; FOCUS CENTER FOR SOCIAL AND MARKET ANALYSIS, Bratislava, Slovakia; CATI CENTER, Ljubljana, Slovenia; THE GALLUP ORGANIZATION, CZECH REP., Prague, Czech Republic; KONSENSUS RESEARCH AND CONSULTANCY, Istanbul, Turkey; THE GALLUP ORGANIZATION, HUNGARY, Budapest, Hungary; CYMAR MARKET RESEARCH, Nikosia, Cyprus International Coordination: Gallup Organisation Hungary, Budapest
(de)
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