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?:about
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  • Selbsteinschätzung des Arbeitsverhaltens, der Arbeitseinstellung
    und Arbeitsmotivation sowie der persönlichen Arbeits- und
    Lebenssituation durch Werktätige in Kombination mit
    Fremdeinschätzung des Leistungsniveaus, -vermögens und
    -verhaltens durch den jeweiligen Kollektivleiter.

    Themen: Frageteil für Produktionsarbeiter: Dauer der
    Zugehörigkeit zum Arbeitskollektiv; ausgeübte Tätigkeit und
    Dauer; Schichtsystem; Einfluß ausgewählter
    Persönlichkeitseigenschaften und Verhaltensweisen auf das
    Erzielen hoher Leistungen (Skala); Grad der erforderlichen
    Kenntnisse und Fähigkeiten für die Aufgabenerfüllung;
    Gesundheitszustand; Zufriedenheit mit den Arbeitsergebnissen und
    Gründe für Unzufriedenheit; Wichtigkeit der Tätigkeitsmerkmale
    (Skala); Merkmale der Arbeitssituation (Skala); nervliche
    Belastung und deren Ursachen; Bedingungen für die
    Arbeitsleistung; eigene Reaktion bei Nichterreichen der
    Arbeitsleistung; negative Seiten der Arbeit;
    Verbesserungsvorschläge und Gründe für deren Einreichung;
    Einschätzung der weltpolitischen Lage; Haltung zur
    Arbeitsdisziplin (Skala); Anzahl der Überstunden im Monat;
    Sonderschichten; Bereitschaft zur Arbeit an neuer Technik;
    Stellung zum Kollektiv (Skala); Zusammenarbeit im Kollektiv;
    Beteiligung an Plan- und Wettbewerbsdiskussionen; Ausprägungsgrad
    der Eigenschaften des Kollektivs; Haltung zur schlechten Arbeit
    von Kollegen; Verhältnis zwischen Kollektiv und Leiter;
    notwendige Verbesserungen dieses Verhältnisses; erforderliche
    Zusammenarbeit der Angehörigen der wissenschaftlich-technischen
    Intelligenz in der Überleitungsphase; gerechte Entlohnung; Niveau
    der Leistungskennziffern; Bewertung und Anerkennung der
    Arbeitsleistung (Skala); Möglichkeiten zur Erzielung eines
    höheren Einkommens; Neuerervorschläge in den letzten zwei Jahren;
    ehrenamtliche Funktionen innerhalb und außerhalb des Betriebes
    und Zeitaufwand dafür; Übereinstimmung von Ausbildungsberuf und
    gegenwärtiger Tätigkeit; anzustrebende Eigenschaften und
    Lebensvorstellungen; Tätigkeit des Vaters zum Zeitpunkt der
    eigenen Schulentlassung; Einfluß der Eltern auf die
    Lerneinstellung in der Schule; Parteimitgliedschaft; staatliche
    Auszeichnungen; Frageteil für Forschungskader: Dauer der
    Tätigkeit in der Forschung; Gründe für diese Tätigkeit; erneute
    Wahl der gleichen Fachrichtung; Übereinstimmung von
    Arbeitsaufgabe und Qualifikation; persönliches Engagement für
    Lösung der Arbeitsaufgabe; Wichtigkeit der Tätigkeitsmerkmale
    (Skala); Merkmale der Arbeitssituation (Skala); Einflußgrößen auf
    die Effektivität der Arbeit; negative Seiten der Arbeit; Anteil
    der wissenschaftlichen Arbeit, Organisation, Weiterbildung und
    der gesellschaftlichen Arbeit an der Arbeitszeit; Beschäftigung
    mit der Arbeit in der Freizeit; erarbeitete Erfindungen oder
    Patente; Anmeldung von Patenten; Neuerervorschläge; Zufriedenheit
    mit Arbeitsergebnissen und Gründe für die Unzufriedenheit;
    Bemühen um Erhöhung der Leistungsfähigkeit; Einschätzung der
    eigenen Arbeitsleistung; Bedingungen für die Erbringung der
    Arbeitsleistung; Einschätzung der politischen Situation; Einfluß
    ausgewählter Verhaltensweisen und Persönlichkeitseigenschaften
    auf das Erzielen hoher Leistungen; Risikobereitschaft; Gründe für
    unzureichende Risikobereitschaft; Formen der leistungsabhängigen
    Entlohnung; Wirkung leistungsabhängiger Gehaltszuschläge und
    deren Bewertung; Möglichkeiten zur Erzielung eines höheren
    Einkommens; gerechte Entlohnung; Anerkennung der Arbeitsleistung;
    Kriterien für die Leistungsbewertung (Skala); Inhalt der letzten
    Leistungseinschätzung; Formen des Vorwärtskommens im Beruf;
    Bedeutung der Kenntnisse und Fähigkeiten für die Lösung der
    Arbeitsaufgabe (Skala); Gesundheitszustand; Verhältnis zwischen
    Arbeitskollektiv und Leiter; notwendige Verbesserungen dieses
    Verhältnisses; Haltung zur schlechten Arbeit von Kollegen;
    Einflußfaktoren auf das Ansehen des Kollektivs (Skala);
    anzustrebende Eigenschaften und Lebensvorstellungen; Einfluß der
    Eltern auf die Lerneinstellung in der Schule; Zeitaufwand für
    gesellschaftliche Tätigkeit; ehrenamtliche gesellschaftliche
    Funktion; Tätigkeit des Vaters zum Zeitpunkt der eigenen
    Schulentlassung; Leistungsstipendium während des Studiums;
    staatliche Auszeichnungen; Dauer der Tätigkeit auf dem
    derzeitigen Forschungsgebiet und in der Forschungsgruppe;
    Parteimitgliedschaft; Leistungseinschätzung der
    Produktionsarbeiter durch Leiter: Erfüllung der
    Leistungskennziffern; Leistungsentwicklung in den letzten Jahren;
    Einschätzung des Leistungsvermögens (Skala); Ausprägung des
    Arbeitsverhaltens und der Leistungsbereitschaft (Skala);
    technisches Niveau und Qualifikationsanforderungen des
    Arbeitsplatzes; geistige und körperliche Arbeitsanforderungen;
    Arbeitsintensität; Ablauf des Arbeitsprozesses;
    Kommunikationsmöglichkeit zwischen den Kollegen; stimulierende
    Wirkung der Leistungskennziffern; Art der Entlohnung; Lohnform;
    Arbeitsnorm; Leistungseinschätzung der Forschungskader durch
    Leiter: Leistungsfähigkeit; Leistungstendenzen; Ausprägung des
    Leistungsvermögens und -verhaltens (Skala).
    (de)
  • Self-assessment of work habits, work attitude and work motivation as
    well as personal work situation and situation in life by working
    people in combination with 3rd-party assessment of level of
    achievement, ability and behavior through the respective collective
    leader.
    Topics: Question part for production workers: length of belonging to
    work collective; activity exercised and duration; shift work;
    influence of selected personality traits and behaviors on achieving
    high performance (scale); degree of necessary knowledge and abilities
    for task fulfillment; condition of health; satisfaction with work
    results and reasons for dissatisfaction; importance of occupation
    characteristics (scale); characteristics of job situation (scale);
    nerve stress and its causes; conditions for work performance;
    personal reaction at not achieving work performance; negative sides
    of work; improvement recommendations and reasons for submitting them;
    assessment of the situation in world politics; stand on work
    discipline (scale); amount of overtime monthly; special shifts;
    willingness to work with new technology; position on collective
    (scale); cooperation in the collective; participation in plan and
    competition discussions; degree of expression of characteristics of
    collective; stand on poor work of colleagues; relationship between
    collective and leader; necessary improvements of this relationship;
    necessary cooperation of members of the scientific-technical
    intelligentsia in the transfer phase; fair pay; level of achievement
    figures; evaluation and recognition of work performance (scale);
    possibilities to achieve higher income; innovator recommendations in
    the last two years; honorary functions within and outside of the
    company and time expended for this; agreement of training occupation
    and current activity; desired characteristics and concepts of life;
    occupation of father at time of personally leaving school; influence
    of parents on one's learning attitude in school; party membership;
    government awards.
    Question part for research cadre: length of occupation in research;
    reasons for this occupation; renewed selection of same subject area;
    agreement of work task and qualification; personal commitment for
    solving the work task; importance of occupation characteristics
    (scale); characteristics of job situation (scale); influence factors
    on efficiency of work; negative sides of work; proportion of
    scientific work, organization, further education and social work
    during working hours; occupation with work in leisure time;
    inventions or patents developed; registering patents; innovator
    recommendations; satisfaction with work results and reasons for
    dissatisfaction; effort to increase productivity; assessment of
    personal work performance; conditions for producing work performance;
    assessment of political situation; influence of selected behaviors
    and personality traits on achievement of high performance; risk
    readiness; reasons for inadequate risk readiness; forms of
    achievement-based pay; effect of achievement-based salary bonuses and
    their evaluation; opportunities to achieve higher income; fair pay;
    recognition of work performance; criteria for performance evaluation
    (scale); content of the last performance assessment; forms of
    advancement in occupation; significance of knowledge and capabilities
    for solving work task (scale); condition of health; relationship
    between work collective and leader; necessary improvements in this
    relationship; stand on poor work of colleagues; influence factors on
    reputation of collective (scale); desired characteristics and
    concepts of life; influence of parents on learning attitude in
    school; time expended for social activity; honorary social function;
    occupation of father at time of personally leaving school;
    performance scholarship during studies; government awards; length of
    occupation in current research area and in research group; party
    membership; performance assessment of production workers by leader:
    fulfillment of achievement figures; performance development in the
    last few years; assessment of capacity to achieve (scale); expression
    of work conduct and performance readiness (scale); technical level
    and qualification demands of job; mental and physical work demands;
    work intensity; course of work process; communication opportunity
    between colleagues; incentive effect of achievement figures; type of
    pay; wage form; work norm; performance assessment of research cadre
    by leader: capability; achievement tendencies; expression of capacity
    to achieve and behavior (scale).
    (en)
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?:analysisUnit
  • Individual (en)
  • Individuum (de)
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  • Technik, Energie (de)
  • Technology, Energy (en)
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  • Institut für marxistisch-leninistische Soziologie an der Akademie für Gesellschaftswissenschaften beim ZK der SED, Berlin (1982): Achievement-Personality-Scientific-Technical Progress in the GDR 1981. GESIS Data Archive, Cologne. ZA6330 Data file Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.6330 (en)
  • Institut für marxistisch-leninistische Soziologie an der Akademie für Gesellschaftswissenschaften beim ZK der SED, Berlin (1982): Leistung-Persönlichkeit-wissenschaftlich-technischer Fortschritt in der DDR 1981. GESIS Datenarchiv, Köln. ZA6330 Datenfile Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.6330 (de)
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  • Erhebungseinheit: Erwachsene; sonstiges### (de)
  • Survey unit: adults; others### (en)
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  • A (xsd:string)
  • Data and documents are released for academic research and teaching. (en)
  • Daten und Dokumente sind für die akademische Forschung und Lehre freigegeben. (de)
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  • GESIS - Datenhaltende Institution (de)
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  • GESIS - Vertrieb (de)
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  • 1.0.0, 2010-04-13, https://doi.org/10.4232/1.6330 (xsd:string)
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  • Face-to-face interview: Paper-and-pencil (PAPI); Oral survey with standardized questionnaire (en)
  • Persönliches Interview : Papier-und-Bleistift (PAPI); Mündliche Befragung mit standardisiertem Fragebogen (de)
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  • Institut fuer marxistisch-leninistische Soziologie an der Akademie fuer Gesellschaftswissenschaften beim ZK der SED, Berlin (en)
  • Institut für marxistisch-leninistische Soziologie an der Akademie für Gesellschaftswissenschaften beim ZK der SED, Berlin (de)
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  • 1982-01-01 (xsd:date)
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  • GESIS Community Data contains German and international research data that have been specially prepared for secondary analysis and academic teaching. These are studies that have been donated to GESIS by the scientific community and are processed by us in the spirit of open science. The collection constantly expands and contains data from six decades of social science research. (en)
  • GESIS Community Data umfasst deutsche und internationalen Forschungsdaten, die speziell für Sekundäranalysen und die akademische Lehre aufbereitet wurden. Dabei handelt es sich um Studien, die GESIS von der wissenschaftlichen Gemeinschaft übergeben und bei uns im Sinne des Open-Science-Gedankens aufbereitet werden. Unser Angebot wird kontinuierlich erweitert und umfasst Daten aus sechs Jahrzehnten sozialwissenschaftlicher Forschung. (de)
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  • Achievement-Personality-Scientific-Technical Progress in the GDR 1981 (en)
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  • Institut für marxistisch-leninistische Soziologie an der Akademie für Gesellschaftswissenschaften beim ZK der SED, Berlin (xsd:string)
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  • GESIS Data Archive, Cologne. ZA6330 Data file Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.6330 (en)
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  • GESIS Community Data (de)
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  • Fischer, K.; Jetzschmann, H.; Nickel, Ch.; Schröter, U.: Leistung, Leistungsverhalten und Leistungsbedingungen von Produktionsarbeitern. Ergebnisse einer soziologischen Untersuchung. Berlin 1983. ISDA Berlin. (xsd:string)
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  • 1981 - 1982, End of 1981 to Start of 1982 (en)
  • 1981 - 1982, Ende 1981 bis Anfang 1982 (de)
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  • Bildung (de)
  • Education (en)
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  • High-performance and low-performance workers, college and technical college cadre as well as collective leaders from the areas tool machine manufacturing, electronics technology / electronics, construction as well as from research centers. (en)
  • Leistungsstarke und leistungsschwache Arbeiter, Hoch- und Fachschulkader sowie von Kollektivleitern aus den Bereichen Werkzeugmaschinenbau, der Elektrotechnik/Elektronik, des Bauwesens sowie aus Forschungszentren. (de)
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