PropertyValue
?:about
?:abstract
  • Lebenssituation, Wünsche, Bedürfnisse und Interessen von Kindern.

    Themen: gesprochene Sprache zu Hause und mit Freunden; Bewertung der
    verfügbaren Zeit der Eltern für das Kind; Entfernung und
    Kontakthäufigkeit mit den Großeltern; Bücherzahl im Haushalt;
    Zufriedenheit mit den Freiheiten in der Familie; eigenes oder geteiltes
    Kinderzimmer; Medienausstattung des Kinderzimmers; Aufenthalte
    außerhalb von Deutschland; Art des Aufenthalts: Urlaub oder
    Verwandtenbesuch; Höhe des Taschengeldes; Geldgeschenke von Verwandten;
    Zufriedenheit mit dem persönlich verfügbaren Geld; Leihen von
    Geldbeträgen; Höhe des geliehenen Geldes; Wichtigkeit von Glauben bzw.
    Religion; regelmäßiger Gottesdienstbesuch; Gründe für
    Auseinandersetzungen mit den Eltern und deren Reaktion bzw. Bestrafung.


    Schule: besuchte Schulklasse; Zufriedenheit mit der Schule;
    Selbsteinschätzung der Schulleistung; übliche Schlafens- und
    Aufstehzeit innerhalb der Woche während der Schulzeit; genutztes
    Verkehrsmittel für den Schulweg; Besuch einer Halbtags- oder
    Ganztagsschule; Präferenz für ausgewählte schulische
    Nachmittagsangebote; Wunsch nach einer Halbtagsschule;
    Mitbestimmungsmöglichkeiten in der Schule; Inanspruchnahme von
    Nachmittagsbetreuung; Zufriedenheit mit der Nachmittagsbetreuung;
    Schule schwänzen; täglicher Zeitbedarf für Hausaufgaben;
    Hausaufgabenkontrolle durch die Eltern; privater Nachhilfeunterricht;
    angestrebte weiterführende Schule; angestrebter Schulabschluss; Ort des
    Mittagsessens.

    Freundschaften, Peers und soziale Netzwerke: Präferenz für ausgewählte
    Freizeitaktivitäten; Langeweile in der Freizeit; Häufigkeit des
    Sporttreibens; Schwimmen können; Schwimmabzeichen erworben; Lese- und
    Fernsehhäufigkeit; Präferenz für ausgewählte Sendungen; Zahl der
    Freunde; Geschlecht des Freundes bzw. der Freundin; Wunsch nach mehr
    Freunden; gegengeschlechtliche Kinder im Freundeskreis;
    gegengeschlechtliche Kinder zum Geburtstag einladen; Freunde mit
    Migrationshintergrund; Kinder mit nicht-deutschen Eltern zum Geburtstag
    eingeladen; Nationalität der nicht deutschen Freunde; deutsche Kinder
    zum Geburtstag eingeladen; Schwierigkeiten Freundschaften zu schließen;
    ausgewählte Eigenschaften beliebter Kinder; Handybesitz (mit
    Prepaid-Karte oder Vertrag); Kostenträger des Handys; Internetzugang;
    regelmäßige Internetnutzung und Nutzungsdauer; präferierte Tätigkeiten
    im Internet; Bewertung der Kinderfreundlichkeit des Wohnumfeldes
    (Skala); Erfahrung von Hänseln, Mobbing oder Gewalt als Opfer und
    Täter; Zufriedenheit mit dem eigenem Körpergewicht.

    Einstellungen und Ängste: Bedeutung der eigenen Meinung bei
    ausgewählten Personen; Häufigkeit von Angst in ausgewählten Bereichen;
    ehrenamtliche Aktivität und übernommene Funktionen; Politikinteresse;
    Politik als Thema im Elternhaus; Einschätzung des gerechteren Umgangs
    in Deutschland mit ausgewählten Randgruppen; Einstellung der Politiker
    zu Kindern; größter Wunsch.

    Demographie: Geschlecht; Alter; Haushaltsgröße;
    Verwandtschaftsbeziehung zu den im Haushalt lebenden Personen;
    Geschwister und deren Geschlecht; Stellung in der Geschwisterfolge;
    Geburtsland der Eltern (Migrationshintergrund); eigenes Geburtsland.

    Die Eltern wurden zusätzlich für sich und ihren Partner gefragt nach:
    Mutter oder Vater des Kindes; Familiensituation; Alter; höchster
    Schulabschluss; Erwerbssituation; berufliche Position;
    Arbeitslosigkeit; Geburtsland; Staatsangehörigkeit; Konfession;
    Staatsangehörigkeit des Kindes; besuchte Schulform des Kindes;
    Vereinszugehörigkeit des Kindes; Haustyp; Wohnstatus; Bewertung des
    verfügbaren Einkommens.

    Zusätzlich verkodet wurde: Vorname des Befragten;
    Kooperationsbereitschaft des Befragten; Befragung in Anwesenheit von
    Dritten; Verwandtschaftsgrad zu anwesenden Personen; Eingriff der
    Personen in den Interviewverlauf. (de)
?:advisoryInstitution
?:archivedAt
?:category
  • Familie (de)
  • Family (en)
is ?:citation of
?:citationString
  • Hurrelmann, Klaus, & Andresen, Sabine (2012): World Vision Children Study 2007. GESIS Data Archive, Cologne. ZA5060 Data file Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.11402 (en)
  • Hurrelmann, Klaus, & Andresen, Sabine (2012): World Vision Kinderstudie 2007. GESIS Datenarchiv, Köln. ZA5060 Datenfile Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.11402 (de)
?:conditionsOfAccess
  • A (xsd:string)
  • Data and documents are released for academic research and teaching. (en)
  • Daten und Dokumente sind für die akademische Forschung und Lehre freigegeben. (de)
?:currentVersion
  • 1.0.0, 2012-07-25, https://doi.org/10.4232/1.11402 (xsd:string)
?:dataCollection
  • Mündliche Befragung der Kinder mit standardisiertem Fragebogen (CAPI) und schriftliche Befragung der Eltern (de)
?:dataCollector
  • TNS Infratest, München, Deutschland (de)
?:datasetType
  • SPSS (de)
?:dateCreated
  • 2012 (xsd:gyear)
?:dateModified
  • 2007-01-01 (xsd:date)
?:datePublished
  • 2012 (xsd:gyear)
?:dateVersion
  • 2012-07-25 (xsd:date)
?:descriptionlinksRemarks
  • World Vision Children Studies (en)
  • World Vision Kinderstudien (de)
?:doi
  • 10.4232/1.11402 ()
?:endDate
  • 2007 (xsd:gyear)
  • 2007-04-01 (xsd:date)
?:groupDescription
  • Childreen´s life situations, desires, needs and interests

    The 2018 wave is available here.
    The 2023 wave is available here. (en)
  • GESIS Community Data contains German and international research data that have been specially prepared for secondary analysis and academic teaching. These are studies that have been donated to GESIS by the scientific community and are processed by us in the spirit of open science. The collection constantly expands and contains data from six decades of social science research. (en)
  • GESIS Community Data umfasst deutsche und internationalen Forschungsdaten, die speziell für Sekundäranalysen und die akademische Lehre aufbereitet wurden. Dabei handelt es sich um Studien, die GESIS von der wissenschaftlichen Gemeinschaft übergeben und bei uns im Sinne des Open-Science-Gedankens aufbereitet werden. Unser Angebot wird kontinuierlich erweitert und umfasst Daten aus sechs Jahrzehnten sozialwissenschaftlicher Forschung. (de)
  • Lebenssituation, Wünsche, Bedürfnisse und Interessen von Kindern

    Die Welle 2018 ist hier erhältlich.
    Die Welle 2023 ist hier erhältlich. (de)
?:groupNumber
  • 0187 ()
  • 0228 ()
?:hasFulltext
  • true (xsd:boolean)
is ?:hasPart of
?:license
  • info:eu-repo/semantics/restrictedAccess (xsd:string)
?:linksDataset
?:linksExternal
?:linksOtherdocs
?:linksQuestionnaire
?:linksRemarks
?:locationsId
  • DE (xsd:string)
is ?:mainEntity of
?:name
  • World Vision Children Study 2007 (en)
  • World Vision Kinderstudie 2007 (de)
?:numberOfUnits
  • 1.592 (xsd:string)
?:numberOfVariables
  • 419 (xsd:string)
?:principalInvestigator
  • Andresen, Sabine (xsd:string)
  • Hurrelmann, Klaus (xsd:string)
?:provider
?:publicationType
  • dbk (en)
?:publisher
is ?:relatedDataset of
?:selectionMethod
  • Quotenstichprobe nach Alter, Geschlecht, Schulform, Nationalität, Bundesland und BIK-Typ (de)
?:sourceInfo
  • GESIS Data Archive, Cologne. ZA5060 Data file Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.11402 (en)
  • GESIS Datenarchiv, Köln. ZA5060 Datenfile Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.11402 (de)
  • GESIS-DBK (xsd:string)
?:spatialCoverage
?:startDate
  • 2007 (xsd:gyear)
  • 2007-03-01 (xsd:date)
?:studyGroup
  • GESIS Community Data (de)
  • GESIS Community Data (en)
  • World Vision Children Studies (en)
  • World Vision Kinderstudien (de)
?:studyNumber
  • ZA5060 ()
?:studyPublications
  • Hurrelmann, Klaus; Andresen, Sabine: Kinder in Deutschland 2007. 1. World Vision Kinderstudie. Frankfurt am Main: S. Fischer 2007 (xsd:string)
?:system
?:thematicCollection
  • Children, youth and family (en)
  • Kinder, Jugend und Familie (de)
rdf:type
?:variableMeasured
  • Kinder im Alter zwischen 8 und 11 Jahren (de)
?:version
  • 1.0.0 (xsd:string)