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"Die vorliegende Untersuchung geht der Frage nach, inwieweit unterschiedliche Operationalisierungen derselben Einstellungen, welche die Erhebungsmethoden des Ranking oder Rating verwenden, zu vergleichbaren Ergebnissen führen. Es werden die Erhebungen der Erziehungsziele der Allgemeinen Bevölkerungsumfrage der Sozialwissenschaften (ALLBUS) herangezogen, in denen beide Erhebungsmethoden eingesetzt werden."Als Grundlage der Analysen dienen ALLBUS-Daten aus den Jahren 1980, 1982 und 1992.
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Aufgenommen: 26. Fassung, Februar 2012
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Analyse der Bewertung von Erziehungszielen: Ein Vergleich von Ranking und Rating
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Sozialwissenschaftliche Forschung in Diskurs und Empirie
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In Sozialwissenschaftliche Forschung in Diskurs und Empirie, edited by Tarnai, Christian, 51-70, Waxmann, 2011
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