PropertyValue
?:about
?:abstract
  • Change of political orientations, values and future expectations.
    Topics: Place and country of birth; citizenship; language spoken at
    home; religious community; participation in life of church parish;
    number of siblings; persons in household; school degree, college
    education and occupation of parents; employment of mother; short time
    work, ABM {jobs program} or unemployment of parents; importance of
    individual values (scale), occupational (school) values (scale),
    social values (scale); political interest; subjective political
    competence; political effectiveness; political participation;
    national-authoritarian attitude (scale); personality factors (scale);
    general social participation; family participation (scale); school
    grades in selected subjects; first and second foreign language; first
    and second (compulsory) optional subject; repeating a grade; school
    degree sought; activity after completion of time in school; wishes
    and concerns for the next year, for the next 5 or 10 years in
    personal and social area; probability of occurrence of certain events
    in personal and social area; most significant event in the last few
    years; most important future event; ability to influence the
    occurrence of certain events in politics and society; alienation from
    politics/politicians; political participation; Sunday question;
    party preference; internal readiness for violence; satisfaction with
    value concepts; subjective well-being; concerns and health problems
    in the last few weeks; future optimism; dealing with arising problems.
    (en)
  • Veränderung von politischen Orientierungen, Werthaltungen und
    Zukunftserwartungen.

    Themen: Geburtsort/-land; Staatsangehörigkeit; zu Hause
    gesprochene Sprache; Religionsgemeinschaft; Teilnahme am Leben
    der Kirchengemeinde; Anzahl der Geschwister; Personen im
    Haushalt; Schulabschluß, Hochschulausbildung und Beruf der
    Eltern; Berufstätigkeit der Mutter; Kurzarbeit, ABM oder
    Arbeitslosigkeit der Eltern; Wichtigkeit individueller Werte
    (Skala), beruflicher (schulischer) Werte (Skala),
    gesellschaftlicher Werte (Skala); politisches Interesse;
    subjektive Politikkompetenz; politische Wirksamkeit; politische
    Partizipation; national -autoritäre Einstellung (Skala);
    Persönlichkeitsfaktoren (Skala); allgemeine soziale Einbindung;
    familiäre Einbindung (Skala); Schulnoten in ausgewählten Fächern;
    erste und zweite Fremdsprache; erstes und zweites
    Wahlpflichtfach; Wiederholung einer Klassenstufe; angestrebter
    Schulabschluß; Tätigkeit nach Abschluß der Schulzeit; Wünsche und
    Befürchtungen für das nächste Jahr, für die nächsten 5 bzw. 10
    Jahre im persönlichen und im gesellschaftlichen Bereich;
    Wahrscheinlichkeit des Eintretens bestimmter Ereignisse im
    persönlichen und gesellschaftlichen Bereich; bedeutsamtes
    Ereignis in den letzten Jahren; wichtigstes zukünftiges Ereignis;
    Beeinflußbarkeit des Eintretens bestimmter Ereignisse in Politik
    und Gesellschaft; Entfremdung von Politik/Politikern; politische
    Partizipation; Sonntagsfrage; Parteienpräferenz; innere
    Gewaltbereitschaft; Zufriedenheit mit Wertevorstellungen;
    subjektives Wohlbefinden; Sorgen und gesundheitliche Probleme in
    den letzten Wochen; Zukunftsoptimismus; Umgang mit auftretenden
    Problemen.
    (de)
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?:author
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  • Education, School Systems (en)
  • Erziehung, Schulwesen (de)
?:citationString
  • Sydow, Hubert (1995): Development of Subjective Theories of Life by Young People (SLT) 1993-1995, 3rd Wave 1995. GESIS Data Archive, Cologne. ZA6573 Data file Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.6573 (en)
  • Sydow, Hubert (1995): Entwicklung subjektiver Lebenstheorien Jugendlicher (SLT) 1993-1995 3. Welle 1995. GESIS Datenarchiv, Köln. ZA6573 Datenfile Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.6573 (de)
?:comment
  • See the studies "Development of Subjective Theories of Life by Young People 1993-1994 (1st Wave)", ZA Study No. 6571 and "Development of Subjective Theories of Life by Young People 1993-1994 (2nd Wave)", ZA Study No. 6572. (en)
  • Vergleiche Studien "Entwicklung subjektiver Lebenstheorien Jugendlicher 1993-1994 (1. Welle)", ZA-Studien-Nr. 6571 und "Entwicklung subjektiver Lebenstheorien Jugendlicher 1993-1994 (2. Welle), ZA-Studien-Nr. 6572. (de)
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  • A (xsd:string)
  • Data and documents are released for academic research and teaching. (en)
  • Daten und Dokumente sind für die akademische Forschung und Lehre freigegeben. (de)
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  • 1.0.0, 2010-04-13, https://doi.org/10.4232/1.6573 (xsd:string)
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  • Schriftliche Befragung (de)
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  • Forschungsgruppe "Entwicklung subjektiver Lebenstheorien Jugendlicher" des Instituts fuer Psychologie an der Humboldt-Universitaet zu Berlin (en)
  • Forschungsgruppe "Entwicklung subjektiver Lebenstheorien Jugendlicher" des Instituts für Psychologie an der Humboldt-Universität zu Berlin (de)
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  • 1995 (xsd:gyear)
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  • 1995-01-01 (xsd:date)
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  • 2010-04-13 (xsd:date)
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  • 10.4232/1.6573 ()
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  • 1995 (xsd:gyear)
  • 1995-03-01 (xsd:date)
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  • info:eu-repo/semantics/restrictedAccess (xsd:string)
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  • DE-BE (xsd:string)
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  • Development of Subjective Theories of Life by Young People (SLT) 1993-1995, 3rd Wave 1995 (en)
  • Entwicklung subjektiver Lebenstheorien Jugendlicher (SLT) 1993-1995 3. Welle 1995 (de)
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  • dbk (en)
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  • Ausgangsstichprobe: Klumpenauswahl von Schulklassen der achten, zehnten und zwölften Klassenstufe aller Schultypen (Gesamtschule, Realschule, Hauptschule und Gymnasium). Wiederholte Befragung der Schüler der achten Klassen aller Schultypen und der zehnten Klasse der Gymnasien. (de)
  • Master sample: cluster sample of school classes of the eighth, tenth and twelfth grade of all school types (comprehensive school, secondary school, junior high school and high school). Repeated survey of schoolchildren of the eighth grade of all school types and of the tenth grade of high schools. (en)
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  • GESIS Data Archive, Cologne. ZA6573 Data file Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.6573 (en)
  • GESIS Datenarchiv, Köln. ZA6573 Datenfile Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.6573 (de)
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  • 1995 (xsd:gyear)
  • 1995-01-01 (xsd:date)
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  • ZA6573 ()
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  • Lehrstuhl für Entwicklungspsychologie des Instituts für Psychologie an der Humboldt-Universität zu Berlin (Hrsg.): Entwicklung subjektiver Lebenstheorien Jugendlicher. Projektinformation. Berlin 1996. GESIS-Außenstelle, Bereich Zentralarchiv: FOB-2061 (xsd:string)
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  • School classes of the eighth, tenth and twelfth grade of all school types (comprehensive school, secondary school, junior high school and high school) (en)
  • Schulklassen der achten, zehnten und zwölften Klassenstufe aller Schultypen (Gesamtschule, Realschule, Hauptschule und Gymnasium). (de)
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