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?:about
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  • Persönlichkeitsentwicklung sozialistischer StudentInnen,
    politisch-ideologische Einstellungen, Erwartungen an das Studium.

    Themen: Bogen Erwartungen: Charakteristik der Studiensituation,
    der Ausbildung an der Universität bzw. der Hochschule;
    Persönlichkeitsmerkmale der Hochschullehrer; Freizeitaktivitäten
    im Studium; Unsicherheiten auf bestimmten Gebieten;
    FDJ-Aktivitäten im Bereich; Charakteristik der Seminar- und
    FDJ-Gruppe; Bogen politisch-ideologische Einstellungen, Eltern,
    anderes: Auffassungen über, Vornahmen für und Einstellungen zum
    Studium; Praxisrelevanz; Überzeugung von der Notwendigkeit
    staatlicher Absolventenlenkung; persönliche Verantwortung des
    Studenten; Anstrengungsbereitschaft, Sicherheit bei Studienerfolg
    und Berufserfolg; Integration in Lehr- und Erziehungsprozeß;
    Verhältnis Lehrkräfte und Studenten; Wohlbefinden in
    Seminargruppe; Einstellung zur Leistungsfähigkeit von
    Studentinnen und Studenten; Einstellung zum Studium des
    Marxismus-Leninismus; SED-Mitgliedschaft; Mora lauffassungen zur
    politischen Gewalt; gesellschaftspolitisches
    Verantwortungsbewußtsein; politisch-ideologische Einstellungen -
    moralische Überlegenheit, Menschlichkeit des Sozialismus;
    Identifikation mit DDR und Sowjetunion; Feindbild; Auffassungen
    zu politisch-ideologischen Sachverhalten, Urteilssicherheit und
    persönliche Bedeutung für eigenes Leben und Handeln;
    Führungsrolle der SED; Vertrauen in Partei und Regierung;
    Einstellung zum wissenschaftlich-technischen Fortschritt;
    sozialistische ökonomische In tegration; Leistungsfähigkeit der
    Sowjetunion; Verteidigungsbereitschaft; Berufsverbundenheit;
    Interesse an ideologischen Themen; Vollständigkeit des
    Elternhauses und Alter der Eltern; soziale Eingruppierung der
    Großväter; Verhältnis zu und Unterstützung durch Eltern;
    Konformität politischer Ansichten; christliches Elternhaus,
    eigene Weltsicht; Vertrauen zur SED; Charakteristik des
    westdeutschen Staates; Lektüre von Tageszeitungen; Nutzung von
    Rundfunk und Fernsehen der DDR und Westdeutschlands als Informat
    ionsquelle; Interesse an gesellschaftspolitischen Ereignissen;
    Weltanschauung; Ausprägung studienrelevanter und
    leistungsrelevanter Persönlichkeitsmerkmale, Belastbarkeit;
    voraussichtliche Leistungseinordnung in Seminargruppe;
    psychophysische Beschwerden, Gefühl der Einsamkeit;
    Rauchverhalten; Wohnform, gegenwärtige Wohnverhältnisse und
    Wohnwunsch; Ersparnisse; eigene Fähigkeiten und Fertigkeiten
    Bogen Normen, Ist-Wunsch-Vergleich, Gruppenbildung:
    Studienanforderungen; leiterrelevante Persönlichkeitsmerkmale,
    ihr Ausprägungsgrad und Wunschausprägung; Verbundenheit mit
    Familie, Freizeitgruppe, Seminargruppe, Sektion, Universität bzw.
    Hochschule, Berufsgruppe, mit Schicht der sozialen Herkunft;
    ideologische Verbundenheit; Interesse an dieser Befragung über
    das Studium; Bogen Partner: Einstellung zum günstigsten Zeitpunkt
    für Eheschließung und für das erste Kind bei Studenten;
    Kinderwunsch; Einstellung zur Vereinbarkeit von Berufstätigkeit
    und Familie; Partnerwunschbild und Erwartungen an den Ehepartner;
    heterosexuelle Erfahrungen mit Freundschaft, Liebe, sexueller
    Partnerschaft; aktuelle Partnerschaft und ihre Verbindlichkeit;
    Auswirkungen der Liebesbeziehung auf unterschiedliche
    Lebensbereiche; Alter und Tätigkeit des Partners; Einstellungen
    zur Liebe, sexuellen Freizügi gkeit, zum vorehelichen
    Geschlechtsverkehr, Verzicht auf Geschlechtsverkehr bei
    unerwünschter Schwangerschaft; erste intime Kontakte,
    Kohabitarchealter, erster Geschlechtsverkehr im Rahmen der ersten
    Liebesbeziehung; Häufigkeit von Geschlechtsverkehr und Anzahl der
    Partnern im letzten halben Jahr; Wunsch nach häufigerem
    Geschlechtsverkehr bzw. nach weiteren Partnern; äusländische
    Partner bei Geschlechtsverkehr; sexuelle Mehrgleisigkeit;
    Einstellung zur Pille, zur Sexualmoral, zu bestimmten Formen
    sexueller Partnerschaft; Kinder bzw. Geschwister; Interesse an
    dieser Befragung über Partnerbeziehungen; sexuelle Probleme und
    Sorgen; Bogen Leistung, Seminargruppe, Beruf: Wissenschaftlicher
    Arbeitsstil; Einstellung zum Lernverhalten;
    Anstrengungsbereitschaft; Verantwortungsbewußtsein für
    Kommilitonen; Wohlbefinden im Studienort; Identifikation mit dem
    Studienfach; Selbst- bzw. Fremdeinschätzung hinsichtlich
    Studienleistung und gesellschaftlicher Aktivität in
    Seminargruppe; Zensurendurchschnitt; Teilnahme am
    Studentenwettstreit; Seminargruppe: Größe, Titelkampf,
    Sozialbeziehungen, Gruppenbildung, Atmosphäre, Zusammenkünfte,
    Kommunikations inhalte, Einstellung zur Studiendisziplin;
    Integration von Wissenschaft und Forschung in die Ausbildung;
    Kommunikation mit Lehrkräften außerhalb der Lehrveranstaltungen,
    Vorbildwirkung; Kenntnis des Namens des Rektors und sein
    persönliches Ansehen; berufliche Einsatzwünsche; Vorstellungen
    von der künftigen Berufsarbeit; methodische Fragen zur
    Untersuchung - Einhaltung der Anonymität, Interesse an den
    Ergebnissen, Erweiterungsvorschläge und Hinweise.
    (de)
  • Topics:
    (en)
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  • Individual (en)
  • Individuum (de)
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?:category
  • University, Research, the Sciences (en)
  • Universität, Forschung, Wissenschaft (de)
?:citationString
  • Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ), Leipzig (1973): Studenten-Intervallstudie 1970 bis 1985 - SIS 4. GESIS Datenarchiv, Köln. ZA6175 Datenfile Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.6175 (de)
  • Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ), Leipzig (1973): Students Interval Study 1970 to 1985, SIS 4. GESIS Data Archive, Cologne. ZA6175 Data file Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.6175 (en)
?:comment
  • Erhebungseinheit: Studierende### Die weiteren Wellen dieser Längsschnittstudie haben die ZA-Studien-Nrn.: 6172 (1970); 6173 (1971); 6174 (1972); 6176 (1974); 6177 (1976); 6178 (1979); 6179 (1984/1985). (de)
  • Survey unit: college students### Further waves of this longitudinal study have ZA Study Nos. 6172 (1970); 6173 (1971); 6174 (1972); 6176 (1974); 6177 (1976); 6178 (1979); 6179 (1984/1985). (en)
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  • A (xsd:string)
  • Data and documents are released for academic research and teaching. (en)
  • Daten und Dokumente sind für die akademische Forschung und Lehre freigegeben. (de)
?:contributor
  • GESIS - Distributor (de)
  • GESIS - Vertrieb (de)
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  • 1.0.0, 2010-04-13, https://doi.org/10.4232/1.6175 (xsd:string)
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  • Selbstausgefüllter Fragebogen: Papier; Schriftliche Befragung (de)
  • Self-administered questionnaire: Paper; (en)
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  • Zentralinstitut fuer Jugendforschung, Leipzig (en)
  • Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ), Leipzig (de)
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  • Numeric (en)
  • Numerisch (de)
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  • 1973 (xsd:gyear)
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  • 1973-01-01 (xsd:date)
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  • 1973 (xsd:gyear)
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  • 2010-04-13 (xsd:date)
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  • 10.4232/1.6175 ()
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  • 1973 (xsd:gyear)
  • 1973-05-01 (xsd:date)
?:groupDescription
  • GESIS Community Data contains German and international research data that have been specially prepared for secondary analysis and academic teaching. These are studies that have been donated to GESIS by the scientific community and are processed by us in the spirit of open science. The collection constantly expands and contains data from six decades of social science research. (en)
  • GESIS Community Data umfasst deutsche und internationalen Forschungsdaten, die speziell für Sekundäranalysen und die akademische Lehre aufbereitet wurden. Dabei handelt es sich um Studien, die GESIS von der wissenschaftlichen Gemeinschaft übergeben und bei uns im Sinne des Open-Science-Gedankens aufbereitet werden. Unser Angebot wird kontinuierlich erweitert und umfasst Daten aus sechs Jahrzehnten sozialwissenschaftlicher Forschung. (de)
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  • 0228 ()
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  • true (xsd:boolean)
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  • Cross-section (en)
  • Querschnitt (de)
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  • Studenten-Intervallstudie 1970 bis 1985 - SIS 4 (de)
  • Students Interval Study 1970 to 1985, SIS 4 (en)
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  • 360 (xsd:string)
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  • Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ), Leipzig (xsd:string)
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  • dbk (en)
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  • GESIS Data Archive, Cologne. ZA6175 Data file Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.6175 (en)
  • GESIS Datenarchiv, Köln. ZA6175 Datenfile Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.6175 (de)
  • GESIS-DBK (xsd:string)
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  • 1973 (xsd:gyear)
  • 1973-05-01 (xsd:date)
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  • GESIS Community Data (en)
  • GESIS Community Data (de)
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  • ZA6175 ()
?:studyPublications
  • Gantz, H.: Zu einigen Problemen verheirateter Studenten. Spezieller Bericht SIS 3. Dresden März 1974. HfV: F 74/38. (xsd:string)
  • Gantz, H.: Zur Persönlichkeitsentwicklung sozialistischer Studentinnen in der DDR. Diss. A. Dresden August 1977. TU: F 77/53. (xsd:string)
  • Kabat vel Job, O.: Die Verbundenheit von Studenten mit Elternhaus und Familie. Spezieller Bericht der Studenten-Intervallstudie SIS. Leipzig Juni 1974. ZIJ: F 74/21. (xsd:string)
  • Kasek, L.: FDJ und Persönlichkeitsentwicklung von Studenten. Spezieller SIS-Bericht (Kurzfassung). Leipzig September 1977. ZIJ: F 77/25. (xsd:string)
  • Kasek, L.; Hegner B. D.: Soziale und psychische Einflüsse auf die Gesundheit und das Leistungsvermögen der Studenten. Leipzig April 1974. ZIJ. (xsd:string)
  • Kasek, L.; Wächter, D. D.: FDJ und Studium - Ergebnisse empirischer Untersuchungen zur Tätigkeit der Freien Deutschen Jugend an Hochschulen. Diss. Gesellschaftswiss. Fakultät der TU Dresden. Leipzig/Jena Januar 1981. TU: F 81/56a+b+c. (xsd:string)
  • Lauer, G.: Experimenteller Nachweis des Einflusses unterschiedlicher Bedingungen beim Selbststudium der Parteidokumente auf das Vertrauensverhältnis von Studenten zur Politik der Partei. Spezieller SIS-Bericht. Berlin Juni 1975. HfÖ: F 75/48. (xsd:string)
  • Neise, U.: Faktoranalysen SIS 2; SIS 3. Leipzig Februar 1974. ZIJ. (xsd:string)
  • Neise, U.: Trennschärfenbestimmung SIS. Leipzig März 1974. ZIJ. (xsd:string)
  • Neise, U.: Zur FDJ-/Seminargruppe. Leipzig August 1974. (xsd:string)
  • Neise, U.: Zwischenbericht SIS 3. Ausgewählte Ergebnisse. Leipzig August 1973. ZIJ. (xsd:string)
  • Schauer, H.: Einige Aspekte der ästhetischen Kultur der Studenten. Spezieller Bericht zur SIS. Leipzig Mai 1977. ZIJ: F 77/37. (xsd:string)
  • Schauer, H.: Weltanschauliche Einstellungen von Studenten. SIS-Entwicklungsstudie. Leipzig Januar 1977. ZIJ: F 77/2. (xsd:string)
  • Schreiber, D.: Bericht SIS-Methodenkritik. Leipzig April 1974. ZIJ. (xsd:string)
  • Starke, K.: Die Ermittlung der weltanschaulichen Position (Atheismus) der SIS-Studenten. Leipzig Dezember 1974. ZIJ. (xsd:string)
  • Starke, K.: Die Sektionsposition der Studenten. Spezieller Bericht zu SIS 3. Leipzig Januar 1974. ZIJ: F 74/13. (xsd:string)
  • Starke, K.: Jugend im Studium: Zur Persönlichkeitsentwicklung von Hochschulstudenten. Berlin 1979. (xsd:string)
  • Starke, K.: Zur Persönlichkeitsentwicklung von Hochschulstudenten. Ergebnisse der Studenten-Intervallstudie des ZIJ. Diss. B. Humboldt-Universität zu Berlin 1977. HUB: F 77/54. (xsd:string)
  • Starke, K.; Hoffmann, A.: Abschlußbericht der Studenten-Intervallstudie SIS. Kurzfassung. Leipzig April 1975. ZIJ: F 75/18. (xsd:string)
  • Starke, K.; Siegel, U.; Förster, P.: Junge Partner. Forschungsbericht. Leipzig April 1974. ZIJ: F 74/23. (xsd:string)
  • Starke, U.: Spezieller Bericht zum Hochschullehrer-Studenten-Verhältnis. Spezieller Bericht zur Studenten-Intervallstudie SIS. Leipzig April 1974. KMU: F 74/11. (xsd:string)
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  • Bildung (de)
  • Education (en)
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?:variableMeasured
  • Universitäten und Hochschulen StudentInnen der Matrikel 1970 von fünf Sektionen der Karl-Marx-Universität Leipzig, vier Hochschulen, zwei Pädagogischen Instituten und einer Ingenieurschule (Abschluß nach 3. Studienjahr) der DDR. (de)
?:version
  • 1.0.0 (xsd:string)