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?:about
?:abstract
  • Development of leader readiness and leader capabilities among
    students with particularly strong achievements and capable of
    leadership activities.
    Topics: Education path to high school graduation; qualification;
    activities, employment before college; leader functions before
    college in FDJ, party, mass organization, company, team; leading
    position in the group or community; subject choice, motives,
    occupation orientation, re-direction, stimulus for application for
    admission to college; university facility, economic-scientific
    subject area, matriculation register; activity area after conclusion
    of course of study and extent to which informed about this;
    conclusion of employment contract; relationship between teachers and
    students; occupation ties; attitude to studies and subject; attitude
    to junior cadre studies leadership, expectation and evaluation;
    participation in research tasks in studies; significance of education
    forms at the university for future leadership activity; leadership
    abilities - desired image; subjective conditions for acceptance of a
    leadership function after college; point in time for leadership
    activity, decision and doubt in the goal of a leadership activity;
    personal stimulus to acceptance of a leadership function; motives for
    participation in junior cadre studies leadership and expectations of
    it; evaluation of quality of the junior cadre studies; study
    achievement, achievement scholarship; time budget for facultative
    study tasks, social-political activity, mental-cultural reception;
    self-assessment of technical, political, social, cultural activities
    in and outside of courses; management function during studies in
    party, FDJ, mass organization, student club, culture and sport group
    and motives for this; SED membership or candidacy; evaluation of
    outcome of various study activities, study engagement; interest
    in technology, attitude to scientific-technical progress;
    occupational qualification, management activity of parents;
    psycho-physical complaints; use of medication; duration of sleep; use
    of semi-luxury foods, tobacco and alcohol; current partner relation,
    concepts of partnership and structuring personal family life; desire
    for children.
    Supplemental questionnaire junior cadre studies leadership assistent:
    diploma grade; social relations, collective climate, relationship
    with superiors; attitude to occupational development path;
    identification with college studies, economic subject, junior cadre
    studies; current leadership activity, functionary activity;
    effectiveness of studies in practice of the junior cadre studies
    training.
    (en)
  • Entwicklung von Leiterbereitschaft und Leiterfähigkeiten bei
    besonders leistungsstarken und für die Leitertätigkeit befähigten
    und geeigneten StudentInnen.

    Themen: Bildungsweg zur Hochschulreife; Qualifikation;
    Tätigkeiten, Berufstätigkeit vor dem Studium; Leiterfunktionen
    vor dem Studium in FDJ, Partei, Massenorganisation, Betrieb,
    Arbeitsgemeinschaft; führende Position in der Gruppe oder
    Gemeinschaft; Studienfachwahl, Motive, Berufsorientierung,
    Umlenkung, Anregung für Studienbewerbung; Hochschuleinrichtung,
    wirtschaftswissenschaftliche Fachrichtung, Matrikel;
    Tätigkeitsbereich nach Studienabschluß und Informiertheit
    darüber; Abschluß eines Arbeitsvertrags; Verhältnis zwischen
    Lehrkräften und Studenten; Berufsverbundenheit; Studien- und
    Studienfacheinstellung; Einstellung zum Nachwuchskaderstudium
    Leitung, Erwartung und Bewertung; Mitarbeit an Forschungsaufgaben
    im Studium; Bedeutung von Ausbildungsformen an der Hochschule für
    künftige Leitertätigkeit; Leiterfähigkeiten - Wunschbild;
    subjektive Bedingungen für die Übernahme einer Leiterfunktion
    nach Studium; Zeitpunkt für Leitertätigkeit, Entschluß und
    Zweifel am Ziel einer Leitertätigkeit; personelle Anregung zur
    Übernahme einer Leiterfunktion; Motive für die Teilnahme am
    Nachwuchskaderstudium-Leiter und Erwartungen daran; Bewertung der
    Qualität des Nachwuchskaderstudiums; Studienleistung,
    Leistungsstipendium; Zeitbudget für fakultative Studienaufgaben,
    gesellschaftlich-politische Betätigung, geistig-kulturelle
    Rezeption; Selbsteinschätzung fachlicher, politischer,
    gesellschaftlicher, kultureller Aktivitäten in und außerhalb von
    Lehrveranstaltungen; Leitungsfunktion während des Studiums in
    Partei, FDJ, Massenorganisation, Studentenklub, Kultur-und
    Sportgruppe und Motive dafür; SED-Mitgliedschaft oder Kandidatur;
    Bewertung des Erfolgs verschiedener Studientätigkeiten,
    Studienengagement; Technik-Interesse, Einstellung zum
    wissenschaftlich-technischen Fortschritt; berufliche
    Qualifikation, Leitungstätigkeit der Eltern; psychophysische
    Beschwerden; Arzneimittelgebrauch; Schlafdauer;
    Genußmittelkonsum; aktuelle Partnerbeziehung, Vorstellungen von
    Partnerschaft und eigener familiärer Lebensgestaltung;
    Kinderwunsch. Zusatzfragebogen
    Nachwuchskaderstudium-Leiterassistent: Diplomprädikat;
    Sozialbeziehungen, Kollektivklima, Verhältnis zum Vorgesetzten;
    Einstellung zum beruflichen Entwicklungsweg; Identifikation mit
    Hochschulstudium, ökonomischem Fach, Nachwuchskaderstudium;
    gegenwärtige Leitertätigkeit, Funktionärstätigkeit;
    Praxiswirksamkeit des Studiums, der
    Nachwuchskaderstudium-Ausbildung.
    (de)
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  • Individual (en)
  • Individuum (de)
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  • University, Research, the Sciences (en)
  • Universität, Forschung, Wissenschaft (de)
?:citationString
  • Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ), Leipzig (1986): Student Interval Study Achievement Junior Cadre Studies Leadership (NWK-Leaders) 1985/86. GESIS Data Archive, Cologne. ZA6140 Data file Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.6140 (en)
  • Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ), Leipzig (1986): Studenten-Intervallstudie Leistung Nachwuchskaderstudium Leitung (NWK-Leiter) 1985/86. GESIS Datenarchiv, Köln. ZA6140 Datenfile Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.6140 (de)
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  • Erhebungseinheit: Studierende### Untersuchung bei TeilnehmerInnen am Nachwuchskaderstudium Leitung im Rahmen der Studenten-Intervallstudie Leistung (SIL), die im Herbst 1982 als SIL A an 16 Universitäten und Hochschulen unter 4380 Studienanfängern begonnen und als Panel bis 1987 (SIL D) weitergeführt wurde (ZA-Studien-Nrn. 6167 bis 6170). Vergleichbare Untersuchungen sind unter den ZA-Studien-Nrn. 6136, 6137 und 6139 archiviert (de)
  • Survey unit: college students### Investigation among participants in the junior cadre studies leadership in the framework of the Students Interval Study Achievement (SIL), begun in autumn 1982 as SIL A at 16 universities and colleges among 4380 beginning students and continued as Panel until 1987 (SIL D) (ZA Study Nos. 6136, 6137, 6139, 6140). (en)
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  • Data and documents are released for academic research and teaching. (en)
  • Daten und Dokumente sind für die akademische Forschung und Lehre freigegeben. (de)
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  • GESIS - Datenhaltende Institution (de)
  • GESIS - Distributor (de)
  • GESIS - HostingInstitution (de)
  • GESIS - Vertrieb (de)
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  • 1.0.0, 2010-04-13, https://doi.org/10.4232/1.6140 (xsd:string)
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  • Selbstausgefüllter Fragebogen: Papier; Schriftliche Befragung (de)
  • Self-administered questionnaire: Paper; Written survey (en)
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  • Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ), Leipzig (de)
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  • 1986-11-01 (xsd:date)
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  • Cross-section (en)
  • Querschnitt (de)
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  • Student Interval Study Achievement Junior Cadre Studies Leadership (NWK-Leaders) 1985/86 (en)
  • Studenten-Intervallstudie Leistung Nachwuchskaderstudium Leitung (NWK-Leiter) 1985/86 (de)
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  • Total universe/Complete enumeration; Census (en)
  • Vollerhebung; Totalerhebung (de)
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  • GESIS Data Archive, Cologne. ZA6140 Data file Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.6140 (en)
  • GESIS Datenarchiv, Köln. ZA6140 Datenfile Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.6140 (de)
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  • 1985 (xsd:gyear)
  • 1985-11-01 (xsd:date)
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  • ZA6140 ()
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  • Schmidt, H.: Absolventenlenkung und Berufstätigkeit. SIL Forschungsbericht. Leipzig Februar 1989. ZIJ: F 89/9. (xsd:string)
  • Schmidt, H.: Auswahl und Ausbildung von jungen Leitungskadern. Ausgewählte Ergebnisse einer Studie unter Teilnehmern am Nachwuchskaderstudium Leitung (NWK). Leipzig 1987. ZIJ: F 87/52. (xsd:string)
  • Schmidt, H.: Das Nachwuchskaderstudium Leitung - eine Möglichkeit der individuellen Förderung von künftigen jungen Leitern. (S. 186-189) In: Starke, U.; Schmidt, H. (Hrsg.): Leistungsentwicklung im Studium (SIL-Abschlußkonferenz). Material der gemeinsamen wissenschaftlichen Konferenz der Abteilung Studentenforschung des Zentralinstituts für Jugendforschung Leipzig und des Laboratoriums für Studentenforschung der Karl-Marx-Universität Leipzig am 1. und 2. Dezember 1988 an der Karl-Marx-Universität Leipzig zur Auswertung der Studenten-Intervallstudie Leistung (SIL A - SIL D). Leipzig 1989. KMU/ZIJ: F 89/55. (xsd:string)
  • Schmidt, H.: Der gesellschaftlich-politisch aktive Student. Studie über drei Etappen der Studenten-Intervallstudie Leistung (SIL A, SIL B, SIL C) sowie über weitere ZIJ Untersuchungen. Leipzig Juli 1987. ZIJ: F 87/40. (xsd:string)
  • Schmidt, H.: Der Ökonomiestudent zu Beginn der 80er Jahre der Leiter in den 90er Jahren. Studie zur Diskussion über den Politbürobeschluß vom 28. Juni 1983 über die Aus- und Weiterbildung von Ökonomen. Forschungsbericht der Studenten Intervallstudie Leistung (SIL A). Leipzig August 1984. ZIJ: F 84/50. (xsd:string)
  • Schmidt, H.: Die Bereitschaft bei Studenten und Absolventen von Hochschulen zur Übernahme von Leitungsfunktionen. Bd. I und II. Diss. A. Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg 1988. ZIJ: F 88/71a+b. (xsd:string)
  • Schmidt, H.: Die Studenten-Intervallstudie Leistung und die Erforschung spezieller Entwicklungsprobleme. Die Entwicklung von Leiterfähigkeiten bei Studenten. In: Methodologische und theoretische Fragen der Jugendforschung. ZIJ-Bulletin, Leipzig 1983. (xsd:string)
  • Schmidt, H.: Die künftigen Leiter der höheren Ebene (Spitzenleiter), Auswahl, Ausbildung, Einsatz. Forschungsbericht zur NWK-Studie. Leipzig Mai 1987. ZIJ: F 87/9+10. (xsd:string)
  • Schmidt, H.: Entwicklung von Leiterbereitschaft und Leiterfähigkeiten bei Studenten und Absolventen von Hochschulen und Universitäten. Forschungsbericht zur Studenten-Intervallstudie (SIS) und zur Studenten-Intervallstudie Leistung (SIL). Leipzig Dezember 1984. ZIJ: F 84/56. (xsd:string)
  • Schmidt, H.: Entwicklung von Leiterbereitschaft und Leiterfähigkeiten. In: Starke, U.; Schlegel, U.; Schauer, H. (Hrsg.): Faktoren des Leistungsverhaltens und der Persönlichkeitsentwicklung von Studenten im 1. Studienjahr. Material der gemeinsamen wissenschaftlichen Arbeitstagung des Laboratoriums für Studentenforschung der Karl-Marx-Universität Leipzig und der Abteilung Studentenforschung des Zentralinstituts für Jugendforschung Leipzig am 13. Juni 1985 an der Karl-Marx-Universität Leipzig zur SIL B (Studenten-Intervallstudie Leistung 2. Etappe). Leipzig 1986. KMU/ZIJ: F 86/31. (xsd:string)
  • Schmidt, H.: FDJ und Studium. 32 Aussagen zur gesellschaftlich politischen Aktivität von Studenten vor und während des Studiums. Leipzig Juni 1987. ZIJ: F 87/79. (xsd:string)
  • Schmidt, H.: Heute Student - morgen Leiter. Einige Aspekte der Jugendforschung für Erziehung und Ausbildung von künftigen Leitern an Universitäten und Hochschulen der DDR. In: Wiss. Zeitschrift der KMU Leipzig, Gesellschaftswissenschaftliche Reihe (1987)2. (xsd:string)
  • Schmidt, H.: Langfristigkeit und Kontinuität als Entwicklungsparameter der gesellschaftlich-politischen Aktivität bei Studenten. In: Jugend und Jugendforschung 1986: Entwicklungsstand und Entwicklungstendenzen. 6. Leipziger Kolloquium der Jugendforscher 30.9.-1.10.1986. Leipzig 1988. ZIJ: F 88/67. (xsd:string)
  • Schmidt, H.: Leiterfähigkeiten bei Studienanfängern. und Lauer, G.; Schmidt, H.: Die Studenten der Wirtschaftswissenschaften. In: Starke, U.; Bruhm-Schlegel, U. (Hrsg.): Leistungsstreben von Studienanfängern. Material der gemeinsamen wissenschaftlichen Arbeitstagung des Laboratoriums für Studentenforschung der Karl-Marx-Universität Leipzig und der Abteilung Studentenforschung des Zentralinstituts für Jugendforschung Leipzig am 17. November 1983 an der Karl-Marx-Universität Leipzig zur SIL A (Studenten-Intervallstudie Leistung 1. Etappe). Leipzig 1984. KMU/ZIJ. (xsd:string)
  • Schmidt, H.: Politisches Engagement von Studenten als Faktor für ihre Persönlichkeitsentwicklung. In: Wiss. Zeitschrift der KMU Leipzig, Gesellschaftswissenschaftliche Reihe 37 (1988)4. (xsd:string)
  • Schmidt, H.: Vorbereitung der Hochschulkader auf eine "doppelseitige" soziale Integration in Arbeitskollektive der Wirtschaft. In: Jugend und Jugendforschung 1986: Entwicklungsstand und Entwicklungstendenzen. 6. Leipziger Kolloquium der Jugendforscher 30.9.-1.10.1986. Leipzig 1988. ZIJ: F 88/67. (xsd:string)
  • Schmidt, H.; Lauer, G.: Die Entwicklung der Ökonomiestudenten von der Immatrikulation bis zu Beginn des 2. Studienjahres. Studie über die 2. Etappe der StudentenIntervallstudie Leistung (SIL B). Leipzig/ Berlin September 1985. ZIJ/Hfö: F 85/39. (xsd:string)
  • Schmidt, H.; Lauer, G.: Porträt der Studienanfänger in den Wirtschaftswissenschaften. Forschungsbericht der Studenten Intervallstudie Leistung (SIL A). Teil I. Leipzig/ Berlin Juni 1984. ZIJ/HfÖ: F 84/51+51a. (xsd:string)
  • Schmidt, H.; Lauer, G.: Porträt der Studienanfänger in den Wirtschaftswissenschaften. Forschungsbericht der Studenten Intervallstudie Leistung (SIL A). Teil II. 7. Abschnitt: Ideologische Einstellung und Weltanschauung. - Leipzig/ Berlin Juni 1984. ZIJ/HfÖ: F 84/39. (xsd:string)
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  • All students of the 4th year of studies of the matriculation register 1982 and 1983 of all four junior cadre studies education facilities - College for Economics Berlin-Karlshorst (HfOE), Karl Marx University Leipzig, Technical University Dresden, Technical College Leuna-Merseburg as well as the first and second graduate year of the HfOE Direct Studies (matriculation register 1979 and 1980) and of industry institutes (matriculation register 1981 and 1882). (en)
  • StudentInnen des jeweils 4. Studienjahres der Matrikel 1982 und 1983 aller vier Nachwuchskaderstudium- Bildungseinrichtungen - Hochschule für Ökonomie Berlin-Karlshorst (HfÖ), Karl-Marx-Universität Leipzig, Technische Universität Dresden, Technische Hochschule Leuna-Merseburg sowie der jeweils erste und zweite Absolventen- Jahrgang des HfÖ-Direktstudiums (Matrikel 1979 und 1980) und von Industrieinstituten (Matrikel 1981 und 1882). (de)
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