PropertyValue
?:about
?:abstract
  • Lebensbedingungen von Studenten und Einstellungen zur DDR, zum
    Studium und zum zukünftigen Beruf.

    Themen: anderer Studienwunsch; erste erfolgreiche Bewerbung;
    Tätigkeiten vor Studienbeginn; Abitur-Prädikat; bevorzugter
    Ausbildungsweg; übereinstimmende Lebensauffassungen und
    politische Ansichten mit Eltern; gleicher Beruf; Beziehungen zu
    den Eltern; Lebenswerte; Lebensziele; Einstellungen zum Beruf;
    Mediennutzung; politische Information; politische Einstellungen;
    Einstellung zur DDR, zum Marxismus, zur FDJ, zum Sozialismus, zur
    BRD, zur Sowjetunion; Vertrauen zur SED; Weltanschauung;
    Traumberuf; Wertung der eigenen Studienleistungen; Einstellung zu
    unterschiedlichen Studienbedingungen und zur Hochschule; Vorbild
    unter Lehrkräften; Bewältigen unterschiedlicher
    Studienanforderungen; Erwartungen an höhere Studieneffektivität;
    wissenschaftlich-produktive Anforderungen; Zeitaufwand im
    Studium; nebenberufliche Tätigkeit; unterschiedliche
    Interessengebiete; Teilnahme an/Interesse für gesellschaftliche/n
    Aktivitäten; Funktion in gesellschaftlichen Organisationen, in
    der FDJ; Mitglied in der SED; Wunsch zur Teilnahme am
    Jugendfestival; Eltern in SED; Arbeit in Studentenbrigade;
    Sozialbeziehungen im Studium; Wertorientierungen bei
    Hochschulbildung; soziale Herkunft; Qualifikation und
    Tätigkeitsbereich der Eltern; Geschwister; Leitungsfunktion der
    Eltern; Einkommen, Besitz der Eltern; eigener Besitz, Einkommen;
    Wohnen; Häufigkeit des Heimfahrens; Teilnahme am Mensaessen;
    Zufriedenheit damit; aktuelle Liebesbeziehung; Rauchen,
    Alkoholgenuß; Freizeitbeschäftigungen; schöngeistige Bücher
    lesen; Aufenthalt im sozialistischen Ausland; demografische
    Angaben; Bewertung unterschiedlicher Studienbedingungen;
    Verhältnis zwischen Studenten und Lehrkräften; Vorstellungen über
    die ideale Lehrkraft; Merkmale der realen Lehrkräfte; Vorbilder
    unter den Lehrkräften; Vertrauen in politischen Fragen; soziale
    Kontakte zu den Lehrkräften; bevorzugte Lehrveranstaltungen;
    Motive dafür; Charakteristik des Gruppenberaters; Gesprächsthemen
    mit Gruppenberater; Erwartungen der Lehrkräfte an die Studenten;
    fachliches Niveau der Lehrkräfte; Kenntnis geschichtlicher
    Ereignisse der DDR; Einstellungen und Wertungen zum Studium, zum
    künftigen Beruf, zur Studienorganisation, zum Lehrkörper, zum
    Studentenkollektiv, zu den Lehrveranstaltungen, zu
    unterschiedlichen Studienbedingungen; Einstellung zur FDJ;
    Wirkungen der FDJ-Arbeit auf die Studiengruppe; genutzte Quellen
    für politische Fragen; Wertung des FDJ-Lehrjahres; Gründe für
    Wahl des Gruppenleiters; Kenntnis des Kampfprogrammes; Teilnahme
    an seiner Erarbeitung; Wertung der Mitgliederversammlungen;
    Häufigkeit; behandelte Themen; erzieherische Maßnahmen der
    FDJ-Gruppe; Einstellung zu einer Leitungsfunktion in der FDJ;
    Teilnahme an unterschiedlichen Formen der FDJ-Arbeit; Wertung von
    Studentenbrigaden; Vorstellungen über die Bildung, den Einsatz
    und die Anforderungen an Studentenbrigaden; Einstellung zur
    Technik, zur Gleichberechtigung bei technischen Fähigkeiten, zum
    Neuererwesen; Maßnahmen zum wissenschaftlich-technischen
    Fortschritt in der DDR; Wertung der Möglichkeiten des Sozialismus
    zur Technik-Entwicklung; Auswirkungen von Wissenschaft und
    Technik auf die internationalen Beziehungen; Anerkennung des
    zukünftigen Berufes; persönliche Voraussetzungen von
    Technikstudenten; eigene Ausprägung dieser Eigenschaften;
    Kenntnis sozialistischer Moralforderungen; Offenheit in
    politischen Diskussionen; Reaktion auf berechtigte Kritik an den
    Studienleistungen; Lebenswerte; weltanschauliche und moralische
    Auffassungen; Lebensziele.
    (de)
  • Living conditions of students and attitudes to the GDR, studies and
    future occupation.
    Topics: Other studies desired; first successful application;
    activities before start of course of studies; high school graduation
    grade; preferred path of instruction; views of life and political
    views in agreement with parents; same occupation; relations with
    parents; life values; goals in life; attitudes to occupation; media
    usage; political information; political attitudes; attitude to the
    GDR, Marxism, the FDJ, socialism, the FRG, the Soviet Union; trust in
    the SED; world view; ideal occupation; valuation of one's own study
    achievements; attitude to different study conditions and college;
    model among teachers; handling different study demands; expectations
    of higher study effectiveness; scientific-productive demands; time
    expended during studies; part-time activity; different areas of
    interest; participation/interest in social activities; function in
    social organizations, FDJ; member in SED; desire to participate in
    youth festival; parents in SED; work in students brigade; social
    relations during studies; moral orientations in college education;
    social origins; qualification and activity area of parents; siblings;
    management function of parents; income, possessions of parents;
    personal possessions, income; housing; frequency of trips home;
    participation in cafeteria meals; satisfaction with them; current
    relationship; smoking, use of alcohol; leisure activities; reading
    esthetic books; visit to socialist foreign countries; demographic
    information; evaluation of different study conditions; relationship
    between students and teachers; ideas about the ideal teacher;
    characteristics of actual teachers; models among teachers; trust in
    political questions; social contacts with teachers; preferred
    courses; motives for this; characteristic of group advisor; topics of
    conversation with group advisor; expectations of teachers of the
    students; technical level of teachers; knowledge of historical events
    of the GDR; attitudes and valuations on studies, future occupation,
    study organization, teaching staff, student collective, courses,
    different study conditions; attitude to FDJ; effects of FDJ work on
    study group; source used for political questions; valuation of FDJ
    year as apprentice; reasons for selection of group leader; knowledge
    about the battle program; participation in its development; valuation
    of member meetings; frequency; topics dealt with; educational
    measures of FDJ group; attitude to a management function in the FDJ;
    participation in different forms of FDJ work; valuation of student
    brigades; ideas about formation, deployment and demands of student
    brigades; attitude to technology, equal rights with technical
    capabilities, innovator system; measures for scientific-technical
    progress in the GDR; valuation of the possibilities of socialism for
    technology development; effects of science and technology on
    international relations; recognition of future occupation; personal
    expectations for technology students; personal expression of these
    characteristics; knowledge of socialist moral demands; openness in
    political discussions; reaction to justified criticism of study
    achievements; life values; philosophical and moral opinions; goals in life.
    (en)
?:advisoryInstitution
?:archivedAt
?:category
  • University, Research, the Sciences (en)
  • Universität, Forschung, Wissenschaft (de)
?:citationString
  • Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ), Leipzig (1979): Student 1979. GESIS Data Archive, Cologne. ZA6131 Data file Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.6131 (en)
  • Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ), Leipzig (1979): Student 1979. GESIS Datenarchiv, Köln. ZA6131 Datenfile Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.6131 (de)
?:comment
  • Further studies on this topic are "Students 1990", ZA Study No. 6042, "Student 1990", ZA Study No. 6002, "Student and Studies 1977", ZA Study No. 6132. (en)
  • Weitere Studien zu dieser Thematik sind "StudentInnen 1990", ZA- Studien-Nr. 6042, "Student 1990", ZA-Studien-Nr. 6002, "Student und Studium 1977", ZA-Studien-Nr. 6132. (de)
?:conditionsOfAccess
  • A (xsd:string)
  • Data and documents are released for academic research and teaching. (en)
  • Daten und Dokumente sind für die akademische Forschung und Lehre freigegeben. (de)
?:currentVersion
  • 1.0.0, 2010-04-13, https://doi.org/10.4232/1.6131 (xsd:string)
?:dataCollection
  • Schriftliche Befragung (de)
  • Written survey (en)
?:dataCollector
  • Zentralinstitut fuer Jugendforschung, Leipzig (en)
  • Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ), Leipzig (de)
?:dateCreated
  • 1979 (xsd:gyear)
?:dateModified
  • 1979-01-01 (xsd:date)
?:datePublished
  • 1979 (xsd:gyear)
?:dateVersion
  • 2010-04-13 (xsd:date)
?:doi
  • 10.4232/1.6131 ()
?:endDate
  • 1979 (xsd:gyear)
  • 1979-01-01 (xsd:date)
?:groupDescription
  • GESIS Community Data contains German and international research data that have been specially prepared for secondary analysis and academic teaching. These are studies that have been donated to GESIS by the scientific community and are processed by us in the spirit of open science. The collection constantly expands and contains data from six decades of social science research. (en)
  • GESIS Community Data umfasst deutsche und internationalen Forschungsdaten, die speziell für Sekundäranalysen und die akademische Lehre aufbereitet wurden. Dabei handelt es sich um Studien, die GESIS von der wissenschaftlichen Gemeinschaft übergeben und bei uns im Sinne des Open-Science-Gedankens aufbereitet werden. Unser Angebot wird kontinuierlich erweitert und umfasst Daten aus sechs Jahrzehnten sozialwissenschaftlicher Forschung. (de)
?:groupNumber
  • 0228 ()
?:hasFulltext
  • true (xsd:boolean)
is ?:hasPart of
?:license
  • info:eu-repo/semantics/restrictedAccess (xsd:string)
?:linksCodebook
?:linksDataset
?:linksQuestionnaire
?:locationsId
  • DDDE (xsd:string)
?:name
  • Student 1979 (en)
  • Student 1979 (de)
?:numberOfUnits
  • 6032 (xsd:string)
?:numberOfVariables
  • 842 (xsd:string)
?:principalInvestigator
  • Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ), Leipzig (xsd:string)
?:provider
?:publicationType
  • dbk (en)
?:publisher
is ?:relatedDataset of
?:sourceInfo
  • GESIS Data Archive, Cologne. ZA6131 Data file Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.6131 (en)
  • GESIS Datenarchiv, Köln. ZA6131 Datenfile Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.6131 (de)
  • GESIS-DBK (xsd:string)
?:spatialCoverage
?:startDate
  • 1979 (xsd:gyear)
  • 1979-01-01 (xsd:date)
?:studyGroup
  • GESIS Community Data (de)
  • GESIS Community Data (en)
?:studyNumber
  • ZA6131 ()
?:studyPublications
  • Autorenkollektiv: Bedingungen und Faktoren der Entwicklung und Erziehung der studentischen Jugend zu kommunistischen Denk- und Verhaltensweisen. Forschungsbericht. Leipzig 1983. ZIJ: F 83/63. (xsd:string)
  • Bathke, G.-W.: Das Woher der Studenten. Spezieller Bericht zu "Student ´79". Leipzig 1981. ZIJ: F 81/9. (xsd:string)
  • Bathke, G.-W.: Soziale Herkunft und Aktivitätspositionen der Studenten. Teilbericht zu "Student '79". Leipzig 1983. ZIJ: F 83/52. (xsd:string)
  • Bathke, G.-W.: Soziale Herkunft und Bildungsweg, Fachrichtungswahl und -verbundenheit der Studenten. Teilbericht zu "Student ´79". Leipzig 1983. ZIJ: F 83/29. (xsd:string)
  • Bathke, G.-W.: Soziale Herkunft und demografische Positionen der Studenten. Teilbericht zu "Student ' 79". Leipzig 1983. ZIJ: F 83/27. (xsd:string)
  • Hahn, J.: Zum Einfluß ausgewählter Herkunftsbedingungen Jugendlicher auf deren kulturell-künstlerische Betätigungen. Thematischer Bericht zu den Studien U 79 und "Student ´79. Leipzig 1982. ZIJ: F 82/32. (xsd:string)
  • Hoffmann, A.: Bedingungen des Leistungsverhaltens von Studenten: theoretische Positionen und empirische Ergebnisse: Dissertation. Halle 1982. Martin-Luther-Universität: F 82/76. (xsd:string)
  • Hoffmann, A.: Leistungsverhalten und Studientätigkeit von Studenten. Teilbericht zu "Student ´79". Leipzig 1980. ZIJ: F 80/45. (xsd:string)
  • Lange, G.: Das fachlich-wissenschaftliche Engagement der Studenten als Aspekt ihres Leistungsverhaltens: Kurzbericht. Leipzig 1983. ZIJ: F 83/35. (xsd:string)
  • Lange, G.: Student und Wissenschaft: Soziale Faktoren des wissenschaftlichen Engagements der Studenten: Spezieller Bericht. Leipzig 1982. ZIJ: F 82/57. (xsd:string)
  • Schmidt, H.: Analyse und Vergleich ausgewählter konstanter Indikatoren aus den Untersuchungen U 79, Student 79, Lehrlinge 79 und Schüler 79. Forschungsbericht. Leipzig 1982. ZIJ: F 82/1. (xsd:string)
?:system
?:temporalCoverage
  • 1979, Autumn 1979 (en)
  • 1979, Herbst 1979 (de)
?:thematicCollection
  • Gender relations in academia (en)
  • Geschlecht und Wissenschaft (de)
rdf:type
?:variableMeasured
  • Studenten verschiedener Universitäten und Hochschulen. (de)
  • Students of various universities and colleges. (en)
?:version
  • 1.0.0 (xsd:string)