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  • Wertvorstellungen, Interessen, Wünsche und Gesellschaftsverständnis von
    Jugendlichen.

    Themen: Im Jahr 2002 wurde gefragt: Was ist ´in´ und was ist ´out´
    (Treue, Karriere, Politik, Glaube, Aussehen, Europa, Aktien, Technik,
    sich selbständig machen, Markenkleidung, Bioläden, Verantwortung,
    Studium, Heirat, Drogenkonsum und Bürgerinitiativen); persönliche
    Zukunftserwartung und gesellschaftliche Zukunftssicht; Einstellung zu
    ausgewählten gesellschaftlichen Problemen; Freizeitaktivitäten;
    Mobiltelefonbesitz; Internetzugang und wöchentliche Nutzungsdauer;
    Politikinteresse; Rezeption politischer Sendungen im Fernsehen;
    Wahlbeteiligungsabsicht bei der nächsten Bundestagswahl; Einstellung
    zur Herabsetzung des Wahlalters für Bundestagswahlen auf 16 Jahre;
    Einstellung zu einer Jugendquote analog zur Frauenquote;
    Selbsteinschätzung auf einem Links-Rechts-Kontinuum; kompetenteste
    Partei; Vertrauen in Institutionen und Organisationen; erfahrene
    Benachteiligung aufgrund sozialer und biologischer Merkmale; Gefühl
    politischer Wirksamkeit; Politikverdrossenheit und Demokratie-Normen
    (Skalen); Einstellung zum NPD-Verbot; soziales, politisches und
    gesellschaftliches Engagement; Funktion als Klassensprecher;
    Ausländerkontakte; Einstellung zum Ausländerzuzug;
    Demokratiezufriedenheit; Demokratie als Staatsform oder Präferenz für
    eine andere Alternative; zukünftige gesellschaftliche Aufgabenfelder;
    Einstellung zum technischen Fortschritt und gegenüber besonderen
    Bevölkerungsgruppen; Wertorientierungen und Wichtigkeit für die
    Lebensgestaltung (Skala); politische Einstellungen: Rolle Deutschlands
    in der Welt, Zusammenarbeit mit den USA in der Sicherheitspolitik,
    internationale Bundeswehreinsätze, Abschaffung der Wehrpflicht,
    europäische Integration und Osterweiterung der EU; Einstellung zur
    Globalisierung und zu Entwicklungsländern (Skalen); Vor- bzw.
    Nachteilhaftigkeit der Globalisierung; Einstellungen zum Leben (Skala);
    Stellenwert von Familie; Einstellung zur Heirat; Grundvertrauen zu den
    Mitmenschen; feste Partnerschaft und Zugehörigkeit zu einer festen
    Gruppe oder Clique; eigene Meinungsführerschaft in der Gruppe und
    Beliebtheit; Art der gewaltsamen Auseinandersetzungen, in die der
    Befragte im letzten Jahr verwickelt war.

    Die Befragung aus dem Jahr 2006 ist weitgehend identisch mit der
    Jugendstudie aus dem Jahr 2002. Zusätzlich wurde gefragt:
    Selbsteinschätzung des Gesundheitszustandes; Häufigkeit des Konsums
    ausgewählter Nahrungs- und Genussmittel; Raucherstatus; Häufigkeit von
    Sportaktivitäten pro Woche; Zufriedenheit mit dem Körpergewicht;
    Einschätzung des Endes der Jugendzeit und des Beginns der Zugehörigkeit
    zu alten Menschen; Eigenschaften der älteren und der jüngeren
    Generation; Einschätzung der Problematik des Demographiewandels;
    Einstellung zum Demographiewandel; harmonisches oder angespanntes
    Verhältnis zwischen Jung und Alt (Intergenerationenkonflikt);
    Einschätzung der zukünftigen Entwicklung des Verhältnisses zwischen
    Jung und Alt; Gedanken an die eigene Alterssicherung; Meinung über die
    Wohlstandsverteilung zwischen Alt und Jung; Einstellung zum Altsein;
    Einstellung zur Aufnahme der Türkei in die Europäische Union; Vertrauen
    in ausgewählte Organisation oder Gruppierung zur positiven
    Weiterentwicklung der Globalisierung; Stellenwert von eigenen Kindern;
    Kinderwunsch; Religiosität des Elternhauses; Glaube an Gott und an ein
    Leben nach dem Tod (Skala); Häufigkeit des Betens; Einstellung zur
    Kirche und zur Esoterik (Skala); Kontakthäufigkeit zu den Großeltern;
    Verhalten der Eltern bei Konflikten mit dem Befragten.

    Demographie: Alter (Geburtsjahr); Geschwister; Staatsangehörigkeit;
    eigene Kinder und Kinderwunsch; Konfession; Schulbildung; Versetzung;
    Bildungsaspiration; Wohlfühlen in der Schule und Schulstress;
    Nachhilfeunterricht; Berufsausbildung; Kenntnis einer Fremdsprache;
    Erwerbstätigkeit; berufliche Stellung; unzureichende schulische
    Qualifikation für den Wunschberuf; Ausbildungszufriedenheit,
    Arbeitszufriedenheit bzw. Studienzufriedenheit, Wehr- bzw.
    Zivildienstzufriedenheit; leistungsgerechte Entlohnung; Sicherheit, den
    angestrebten Schulabschluss bzw. den Wunschberuf zu erreichen; jobben
    in der Freizeit und Wochenstundenzahl; Wehrdienst, Zivildienst oder
    freiwilliges Soziales bzw. Ökologisches Jahr; abgeleistete bzw.
    präferierte Dienstform; Selbsteinschätzung der eigenen finanziellen
    Situation und Vergleich dieser mit der von Freunden; familiärer
    Hintergrund: Eltern verstorben, zusammen lebend, getrennt lebend oder
    geschieden, gemeinsamer Haushalt mit dem Befragten; höchster
    Schulabschluss des Vaters; Einschätzung von Politikinteresse und
    Buchbesitz der Eltern; Mitgliedschaft der Eltern in einem Verein;
    Verhältnis zu den Eltern; Strenge der Erziehung und Übernahme des
    Erziehungsstils der Eltern; Wohnstatus der Eltern; Haushaltsgröße;
    Haushaltsnettoeinkommen; Einkommenszufriedenheit.

    Zusätzlich verkodet wurde: Region; Bundesland; Gewichtung;
    Hochrechnung; Schichtzugehörigkeit (Bildungshintergrund);
    Bildungsrisiko; Unzufriedenheit mit der beruflichen bzw. schulischen
    Situation; sozialer Status. (de)
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?:author
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  • Familie (de)
  • Family (en)
?:citationString
  • Hurrelmann, Klaus, & Albert, Mathias (2007): Jugend 2006 (Kumulation 2002 und 2006). GESIS Datenarchiv, Köln. ZA4513 Datenfile Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.4513 (de)
  • Hurrelmann, Klaus, & Albert, Mathias (2007): Youth 2006 (Cumulation 2002 and 2006). GESIS Data Archive, Cologne. ZA4513 Data file Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.4513 (en)
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  • Fallzahlen im Jahr 2002: 2515, für 2006: 2532. (de)
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  • A (xsd:string)
  • Data and documents are released for academic research and teaching. (en)
  • Daten und Dokumente sind für die akademische Forschung und Lehre freigegeben. (de)
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  • 1.0.0, 2010-04-13, https://doi.org/10.4232/1.4513 (xsd:string)
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  • Mündliche Befragung mit standardisiertem Fragebogen (CAPI) (de)
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  • Infratest Sozialforschung, München (de)
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  • 2007 (xsd:gyear)
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  • 2006-01-01 (xsd:date)
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  • 2007 (xsd:gyear)
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  • 2006 (xsd:gyear)
  • 2006-02-01 (xsd:date)
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  • Life situations, orientations and perspectives for development of young people.

    The Shell Youth Survey 2019 (Cumulation 2002, 2006, 2010, 2015, 2019) is available here (en)
  • Wertvorstellungen, Interessen, Wünsche und Gesellschaftsverständnis von Jugendlichen.

    Die Shell Jugendstudie 2019 (Kumulation 2002, 2006, 2010, 2015, 2019) gibt es hier (de)
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  • Jugend 2006 (Kumulation 2002 und 2006) (de)
  • Youth 2006 (Cumulation 2002 and 2006) (en)
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  • dbk (en)
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  • Quotenauswahl von Jugendlichen nach folgenden Quotierungsmerkmalen: 1. Altersgruppen: 12 bis 14 Jahre, 15 bis 17 Jahre, 18 bis 21 Jahre und 22 bis 25 Jahre, differenziert nach Geschlecht. 2. Statusgruppen: Hauptschüler, Realschüler, Gymnasiasten, Studierende, in Berufsausbildung/Erwerbstätige, Arbeitslose/sonstige Nichterwerbstätige. 3. Außerdem nach Bundesländern und regionalen Siedlungsstrukturtypen (9 BIK-Siedlungsstrukturtypen). (de)
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  • GESIS Data Archive, Cologne. ZA4513 Data file Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.4513 (en)
  • GESIS Datenarchiv, Köln. ZA4513 Datenfile Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.4513 (de)
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  • Shell Jugendstudien (de)
  • Shell Youth Studies (en)
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  • ZA4513 ()
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  • Shell Deutschland Holding (Hrsg.); Hurrelmann, Klaus; Albert, Mathias; TNS Infratest Sozialforschung: 15. Shell Jugendstudie. Jugend 2006: Eine pragmatische Generation unter Druck. Frankfurt: Fischer 2006 (xsd:string)
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  • 01.2006 - 02.2006 (de)
  • 01.2006 - 02.2006 (en)
  • 03.2002 - 04.2002 (en)
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  • Alter: 12-25 Jahre (de)
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