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Beurteilung der Situation der Frau in Beruf und Familie.
Vorstellungen und Wünsche zur Gleichberechtigung.
Themen: Gerechter Anteil am Leben; Beurteilung der eigenen wirtschaftlichen Lage; Wichtigkeit der Lebensbereiche; Vereinbarkeit von Beruf und Familie; allgemeine Einstellung zum Erziehungsurlaub für Väter und Einstellung zur Inanspruchnahme eines solchen Erziehungsurlaubs in der eigenen Familie; Vater oder Mutter als Hauptverantwortliche für die Kinderbetreuung und Kindererziehung; Beurteilung der Entwicklung von Kindern in Ganztagskindergärten, in staatlichen Kinderkrippen bzw. anderweitig außerhalb der Familie; Zufriedenheit mit der Kindergarten- und Kinderkrippensituation; wichtigste Gründe für Unzufriedenheit mit dieser Situation; Präferenz für Ganztagsschule oder Halbtagsschule; Verständnis für Frauen bzw. Männer ohne Kinderwunsch; Wichtigkeit der wirtschaftlichen Unabhängigkeit der Frau; Einstellung zur Ehe als Institution; Einschätzung der Situation von Kindern in nichtehelichen Partnerschaften bzw. bei alleinerziehenden Eltern; Wichtigkeit einer guten Berufsausbildung für Jungen und Mädchen; perzipierte Diskriminierung von Frauen im Beruf; Einstellung zu dieser Diskriminierung; Einstellung zu Frauen in Männerberufen, zu Frauen als Vorgesetzte und als Kollegin; Einschätzung der gleichen Entlohnung und Beurteilung der Karrierechancen von Männern und Frauen; ausreichende Verwirklichung der Gleichberechtigung; Verwirklichung der Gleichberechtigung als individuelle oder staatliche Aufgabe; Einstellung zu mehr Frauen in Führungspositionen in der Politik und in der Wirtschaft; Einstellung zur Frauenquote; Einstellung zu Wiedereinstiegserleichterungen und Berufsförderungsmaßnahmen für Frauen; Präferenz für Teilzeitarbeit; Einstellung zu einer gleichen Bewertung von Berufstätigkeit und Familienarbeit; Einstellung zu einem Gehalt für Hausfrauen; kompetenteste Partei in Fragen der Gleichberechtigung; Parteipräferenz; Politikinteresse; Frauen oder Männer als bessere Autofahrer; Frauen im Bekanntenkreis, die von ihren Männern geschlagen werden; Notwendigkeit des eigenen Eingreifens in einem solchen Fall; eigene sportliche Betätigung und Besuch von sportlichen bzw. kulturellen Veranstaltungen; Häufigkeit von Wanderungen und Ausflügen; Fernsehkonsum; Ausüben ehrenamtlicher sozialer und karitativer Tätigkeiten; tatsächliche Aufgabenverteilung bei den Arbeiten im Haushalt; Zufriedenheit mit dieser Rollenverteilung; Person, die sich verstärkt im Haushalt engagieren sollte.
Demographie: Geschlecht; Alter (klassiert); Familienstand; Zusammenleben mit einem Partner; Charakteristika des Partners; Kinder im Haushalt; Alter und Anzahl der Kinder; Betreuungseinrichtungen der Kinder; Kinderwunsch; Konfession; Kirchgangshäufigkeit; Schulbildung; Berufsausbildung; Staatsexamen, Diplom oder ähnliche Abschlüsse; berufliche Position; Berufstätigkeit; perzipierte Gefährdung des eigenen Arbeitsplatzes; Haushaltsgröße; Haushaltszusammensetzung; Befragter ist Haushaltsvorstand; Charakteristika des Haushaltsvorstands; Ortsgröße; Arbeitsplatzgefährdung im sozialen Umfeld; Gewerkschaftsmitgliedschaft.
Bei berufstätigen Paaren wurde zusätzlich gefragt: Einstellung des Partners zur eigenen Berufstätigkeit; empfundene Belastung durch die Arbeit im Haushalt.
Befragte mit Kindern im Vorschulalter wurden zusätzlich gefragt: Kinder in Kindergarteneinrichtungen; Art der Kinderbetreuungseinrichtung; mithelfende Personen bei der Kinderbetreuung.
Befragte mit schulpflichtigen Kindern wurden zusätzlich gefragt: Besuch einer Ganztags- oder Halbtagsschule; Art der Kinderbetreuung nach der Schule; mithelfende Personen bei der Kinderbetreuung.
Befragte ohne Kinder wurden zusätzlich gefragt: Kinderwunsch und präferierte Kinderzahl.
Frauen wurden zusätzlich gefragt: Mitgliedschaft in einem Frauenverband, einer Frauenorganisation, die im Deutschen Frauenrat Mitglied ist; Interesse an der Mitarbeit in einer solchen Organisation.
(de)
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Judgement on the situation of women in occupation and family. Concepts
and desires on equal rights.
Topics: Fair share of life; judgement on one´s own economic situation; importance of areas of life; compatibility of occupation and family; general attitude to leave for new parents for fathers and attitude to utilization of such a leave for new parents in one´s own family; father or mother as primarily responsible for child care and raising children; judgement on the development of children in full-time kindergartens, in government day-nurseries or otherwise outside of the family; satisfaction with the kindergarten and day-nursery situation; most important reasons for dissatisfaction with this situation; preference for full-time school or part-time school; understanding for women or men without desire for children; importance of economic independence of women; attitude to marriage as institution; assessment of the situation of children in non-marital partnerships or with single-parents; importance of good vocational training for boys and girls; perceived discrimination against women at work; attitude to this discrimination; attitude to women in male occupations, women as superiors and as colleagues; assessment of equal pay and judgement on career chances of men and women; adequate realization of equal rights; realization of equal rights as individual or government task; attitude to more women in leading positions in politics and in the economy; attitude to a quota of women; attitude to making it easier to re-enter the job market and occupational support measures for women; preference for part-time work; attitude to equal valuation of employment and family work; attitude to a salary for housewives; most able party in questions of equal rights; party preference; interest in politics; women or men as better car drivers; women in one´s circle of friends who are beaten by their husbands; necessity of personal intervention in such a case; personal athletic activity and attending sport or cultural events; frequency of hikes and excursions; watching television; exercise of honorary social and charity activities; certainty of one´s own job; close persons whose job is endangered; living together with a partner; actual distribution of tasks for work in household; satisfaction with this distribution of roles; person who should become more involved in household; number of children; children in household; union membership; religiousness.
The following questions were also posed to working couples: attitude of partner to personal employment; perceived stress through work in household.
The following questions were also posed to respondents with pre-school-age children: children in kindergarten institutions; type of child care institution; persons helping to care for children.
The following questions were also posed to respondents with school-age children: attending an all-day or half-day school; type of child care after school; persons helping to care for children.
The following questions were also posed to respondents without children: desire for children and preferred number of children.
The following questions were also posed to women: membership in a women´s association, a women´s organization that is a member of the German Women´s Council; interest in participation in such an organization.
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IPOS, Institut für praxisorientierte Sozialforschung, Mannheim, & Bundesministerium für Frauen und Jugend, Bonn (1992): Equal Rights for Women and Men 1991. GESIS Data Archive, Cologne. ZA2309 Data file Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.2309
(en)
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IPOS, Institut für praxisorientierte Sozialforschung, Mannheim, & Bundesministerium für Frauen und Jugend, Bonn (1992): Gleichberechtigung von Frauen und Männern 1991. GESIS Datenarchiv, Köln. ZA2309 Datenfile Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.2309
(de)
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Data and documents are released for academic research and teaching.
(en)
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Daten und Dokumente sind für die akademische Forschung und Lehre freigegeben.
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1.0.0, 2010-04-13, https://doi.org/10.4232/1.2309
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Mündliche Befragung mit standardisiertem Fragebogen in Ostdeutschland. Telefonische Befragung in Westdeutschland
(de)
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Oral survey with standardized questionnaire in East Germany. Telephone interview in West Germany
(en)
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IPOS, Institut fuer praxisorientierte Sozialforschung, Mannheim; USUMA, Berlin
(en)
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IPOS, Institut für praxisorientierte Sozialforschung, Mannheim; USUMA, Berlin
(de)
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1991
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1991-11-01
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GESIS Community Data contains German and international research data that have been specially prepared for secondary analysis and academic teaching. These are studies that have been donated to GESIS by the scientific community and are processed by us in the spirit of open science. The collection constantly expands and contains data from six decades of social science research.
(en)
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GESIS Community Data umfasst deutsche und internationalen Forschungsdaten, die speziell für Sekundäranalysen und die akademische Lehre aufbereitet wurden. Dabei handelt es sich um Studien, die GESIS von der wissenschaftlichen Gemeinschaft übergeben und bei uns im Sinne des Open-Science-Gedankens aufbereitet werden. Unser Angebot wird kontinuierlich erweitert und umfasst Daten aus sechs Jahrzehnten sozialwissenschaftlicher Forschung.
(de)
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Equal Rights for Women and Men 1991
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Gleichberechtigung von Frauen und Männern 1991
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Two separate samples. West: RLD procedure. East: random route procedure
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Zwei getrennte Stichproben West: RLD-Verfahren Ost: Random-Route-Verfahren
(de)
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GESIS Data Archive, Cologne. ZA2309 Data file Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.2309
(en)
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GESIS Datenarchiv, Köln. ZA2309 Datenfile Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.2309
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GESIS Community Data
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Der Bundesminister für Frauen und Jugend (Hrsg.): Gleichberechtigung von Frauen und Männern: Wirklichkeit und Einstellungen in der Bevölkerung. Stuttgart: Kohlhammer, 1992. (Schriftenreihe des Bundesministers für Frauen und Jugend, Band 7)
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IPOS: Gleichberechtigung von Frauen und Männern: Wirklichkeit und Einstellungen in der Bevölkerung. Ergebnis der ersten vergleichenden Repräsentativumfrage zur Gleichberechtigung in Deutschland des Instituts für praxisorientierte Sozialforschung (IPOS) Bonn: Bundesministerium für Frauen und Jugend, Februar 1992 (Materialien zur Frauenpolitik 16/1992)
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Gender roles and gender identity
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Geschlechtsrollen und Geschlechtsidentität
(de)
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Die deutsche Wohnbevölkerung zwischen 16 und 69 Jahren
(de)
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The German residential population between 16 and 69 years old
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