PropertyValue
?:about
?:abstract
  • Lebenssituation, Einstellungen und Wertorientierungen von Jugendlichen.

    Themen: Größte Freude und größter Ärger im letzten Jahr; Berufsziel;
    Opferbereitschaft zur Erreichung des Ziels; Verwirklichungschancen der
    eigenen Berufspläne; Hindernisse bei der Wahl des gewünschten Berufes;
    Gründe für Schwierigkeiten mit der eigenen Arbeit; wichtigste Gründe für
    sozialen Aufstieg; gesellschaftspolitisches Interesse oder
    Familienorientierung; Einstellung zum Staat; Zufriedenheit mit
    verschiedenen Lebensbereichen und erwünschte Veränderungen; vermutete
    Beeinflußbarkeit des eigenen Lebenserfolgs durch politische und soziale
    Aktivitäten in der Bundesrepublik sowie Vergleich mit der DDR;
    Leistungsorientierung oder einfache Lebensführung; Präferenz für
    intensive theoretische Ausbildung und Berufsanfang in einer gehobenen
    Position oder praxisnahe Ausbildung mit gleichmäßigem Berufsaufstieg;
    Präferenz für langes Lernen oder praktische Erfahrung; Leistungsdenken
    oder humanitäre Ziele; Einschätzung der Bedeutung guter schulischer
    Leistungen für den Lebenserfolg; empfundener Leistungsdruck; Beurteilung
    des Zusammenhalts in der Schulklasse und des Kontaktes zu Gleichaltrigen
    außerhalb der Schule; Selbsteinschätzung als Jugendlicher oder
    Erwachsener; Beurteilung der Situation der Jugendlichen (Skala);
    präferierte Ferienpartner; Taschengeldhöhe; Erwartungen an eine
    Verbesserung der Lebenssituation nach Beendigung der Schul- und
    Berufsausbildung bzw. Befürchtung von Arbeitslosigkeit; Zufriedenheit
    mit der eigenen Lebenssituation oder Wunsch nach festem Beruf und
    Familiengründung; Altersgruppenorientierung oder Schichtorientierung;
    wichtigster gesellschaftlicher Lebensbereich zur Vermittlung der
    notwendigen Eigenschaften und Lebenserfahrung; Erfolgsbedingungen für
    sozialen Aufstieg; Beurteilung des eigenen sozialen Aufstiegs gegenüber
    Vater und Großvater sowie des sozialen Auf- oder Abstiegs der Familie;
    Arbeitsorientierung; Bildungs-, Arbeits- und Arbeitsplatzzufriedenheit;
    vermutete Chancengleichheit in der Bundesrepublik und benachteiligte
    Gruppen; Beurteilung der Berufsvorbereitung durch die Schule; Interesse
    am Besuch einer weiterführenden Schule und Gründe für Nichtbesuch bzw.
    fehlendes Interesse; vermutete Hinderungsgründe für den Erwerb einer
    guten Ausbildung durch begabte junge Menschen; Klassen- oder
    Schichtorientierung; Selbsteinschätzung der sozialen
    Schichtzugehörigkeit; Beurteilung des Generationenkonflikts (Skala);
    Freundschaften; Alter der Freunde; Häufigkeit des Treffens mit anderen
    jungen Leuten und Zeitpunkt des letzten Treffens mit diesem Kreis;
    Zusammengehörigkeitsgefühl der Schul- bzw. Berufskollegen;
    Wahrscheinlichkeit einer zukünftigen Parteimitgliedschaft sowie der
    Beteiligung an Jugenddemonstrationen; mögliche Anlässe für die
    Beteiligung an einer Demonstration; Einstellung zur
    Gesellschaftsordnung; Vorstellungen über das eigene Leben im Vergleich
    zum Leben der Eltern und gewünschte Veränderungen; Häufigkeit
    ausgewählter Gesprächsthemen in der Familie und im Freundeskreis und
    eventuelle Meinungsverschiedenheiten; Bezugsperson; Beurteilung von
    Vater und Mutter in der Kindheit; eigener Kinderwunsch und
    Erziehungsvorstellungen im Vergleich zu denen der Eltern; Präferenz für
    Anpassung oder Kritikfähigkeit bei Jugendlichen (Skalometer);
    Beurteilung ausgewählter Wertorientierungen (Skala); Beurteilung der
    eigenen Entscheidungssicherheit in politischen bzw. beruflichen und
    schulischen Fragen; Unterstützung durch die Eltern in Schule und Beruf
    sowie Art der erhaltenen Hilfe; Einstellung zu Fleiß und Ordnung;
    Freiheit bzw. Kontrolle im Elternhaus; Einstellung zu den Eltern;
    Beurteilung der Einmischung der Eltern in die eigenen Angelegenheiten;
    bevorzugte Wohnsituation eines berufstätigen jungen Menschen;
    Gesprächspartner bei Sorgen und Nöten; Leistungs- und Wertorientierungen
    (Skala); eigene Kompromißbereitschaft in politischen Anschauungen;
    Zufriedenheit mit den staatlichen Maßnahmen gegen soziale Notstände;
    Zufriedenheit mit den Parteien bzw. Interesse an neuen Parteien; soziale
    Herkunft.

    Demographie: Alter; Geschlecht; Familienstand; Familienstand der
    Eltern; Konfession; Schulbildung; Schulbildung des Vaters; berufliche
    Position; berufliche Position des Vaters; Berufstätigkeit; Einkommen;
    Haushaltseinkommen; Haushaltsgröße; Befragter ist Haushaltsvorstand;
    Charakteristika des Haushaltsvorstands; Wohnsituation; Parteipräferenz;
    Mitgliedschaften; Geschwisteranzahl; Art der Anrede mit Du oder Sie;
    derzeitiger Schulbesuch.

    Interviewerrating: Postleitzahl; Interviewdatum; Ortskennziffer;
    Intervieweridentifikation.
    (de)
  • Situation in life, attitudes and moral orientations of young people.

    Topics: greatest pleasure and greatest annoyance in the last year;
    occupational goal; willingness to make sacrifices to achieve the goal;
    chances of realizing one´s own occupational plans; obstacles in
    selecting desired occupation; reasons for difficulties with one´s own
    job; most important reasons for upward social mobility;
    social-political interest or family orientation; attitude to
    government; satisfaction with various areas of life and desired
    changes; assumed influence on personal success in life of political and
    social activities in the Federal Republic as well as comparison with
    the GDR; achievement orientation or simple life-style; preference for
    intensive theoretical instruction and starting occupation in an
    advanced position or practical instruction with steady occupational
    advancement; preference for long schooling or practical experience;
    thinking in terms of performance or humanitarian goals; assessment of
    significance of good school achievements for success in life; perceived
    performance pressure; judgement on solidarity in the school class and
    contact with others of the same age outside of school; self-assessment
    as young person or adult; judgement on the situation of young people
    (scale); preferred vacation partner; amount of pocket-money;
    expectations of an improvement in the situation in life after
    conclusion of school and occupational training or fear of unemployment;
    satisfaction with personal situation in life or desire for steady
    employment and starting a family; age-group orientation or class
    orientation; most important area of social life to convey necessary
    characteristics and life experience; conditions for success for upward
    social mobility; judgement on personal upward social mobility compared
    to father and grandfather as well as social advancement or decline of
    the family; work orientation; satisfaction with education, work and
    job; assumed equal opportunities in the Federal Republic and
    disadvantaged groups; judgement on preparation for occupation by
    school; interest in attending a secondary school and reasons for
    non-attendance or lack of interest; assumed obstacles to acquiring a
    good education by gifted young people; class orientation;
    self-assessment of social class; judgement on the generation conflict
    (scale); friendships; age of friends; frequency of meeting with other
    young people and time of last meeting with this group; feeling of
    soliarity with colleagues in school or at work; probability of future
    party membership as well as participation in youth demonstrations;
    possible causes for participation in a demonstration; attitude to the
    social system; ideas about one´s own life in comparison to the life of
    one´s parents and desired changes; frequency of selected topics of
    conversation in one´s family and in one´s circle of friends and
    possible differences of opinion; reference person; judgement on father
    and mother in childhood; personal desire for children and concepts of
    education in comparison to those of parents; preference for conformity
    or critical faculty in young people (scale); judgement on selected
    moral orientations (scale); judgement on one´s own certainty of
    decision in political or occupational and school questions; support by
    parents in school and occupation as well as manner of help received;
    attitude to diligence and order; freedom or control in parental home;
    attitude to parents; judgement on intervention of parents in one´s own
    matters; preferred housing situation of a young working person;
    conversation partner with concerns and needs; achievement and moral
    orientations (scale); personal willingness to compromise on political
    opinions; satisfaction with government measures against social crises;
    satisfaction with the parties or interest in new parties; social
    origins.

    Demography: age; sex; marital status; marital status of parents;
    religious denomination; school education; school education of father;
    occupational position; occupational position of father; employment;
    income; household income; size of household; respondent is head of
    household; characteristics of head of household; housing situation;
    party preference; memberships; number of siblings; type of address,
    polite or familiar; current school attendance.

    Interviewer rating: ZIP (postal) code; date of interview; city code;
    identification of interviewer. (en)
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?:category
  • Familie (de)
  • Family (en)
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?:citationString
  • EMNID, Bielefeld (1987): Jugend-Studie 1986 (Jugend zwischen 13 und 24). GESIS Datenarchiv, Köln. ZA1569 Datenfile Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.1569 (de)
  • EMNID, Bielefeld (1987): Youth Study 1986 (Youth between 13 and 24). GESIS Data Archive, Cologne. ZA1569 Data file Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.1569 (en)
?:comment
  • See also the youth study archived under ZA Study No. 1449. (en)
  • Vergleiche auch die Jugendstudie unter der ZA-Studien-Nr. 1449. (de)
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  • A (xsd:string)
  • Data and documents are released for academic research and teaching. (en)
  • Daten und Dokumente sind für die akademische Forschung und Lehre freigegeben. (de)
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  • 1.0.0, 2010-04-13, https://doi.org/10.4232/1.1569 (xsd:string)
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  • Mündliche Befragung mit standardisiertem Fragebogen (de)
  • Oral survey with standardized questionnaire (en)
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  • EMNID, Bielefeld (en)
  • EMNID, Bielefeld (de)
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  • Einfachlochung (de)
  • Einfachlochung (en)
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  • 1987 (xsd:gyear)
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  • 1986-01-01 (xsd:date)
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  • 1987 (xsd:gyear)
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  • 2010-04-13 (xsd:date)
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  • 10.4232/1.1569 ()
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  • 1986 (xsd:gyear)
  • 1986-02-01 (xsd:date)
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  • GESIS Community Data contains German and international research data that have been specially prepared for secondary analysis and academic teaching. These are studies that have been donated to GESIS by the scientific community and are processed by us in the spirit of open science. The collection constantly expands and contains data from six decades of social science research. (en)
  • GESIS Community Data umfasst deutsche und internationalen Forschungsdaten, die speziell für Sekundäranalysen und die akademische Lehre aufbereitet wurden. Dabei handelt es sich um Studien, die GESIS von der wissenschaftlichen Gemeinschaft übergeben und bei uns im Sinne des Open-Science-Gedankens aufbereitet werden. Unser Angebot wird kontinuierlich erweitert und umfasst Daten aus sechs Jahrzehnten sozialwissenschaftlicher Forschung. (de)
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  • 0228 ()
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  • DE (xsd:string)
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  • Jugend-Studie 1986 (Jugend zwischen 13 und 24) (de)
  • Youth Study 1986 (Youth between 13 and 24) (en)
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  • EMNID, Bielefeld (xsd:string)
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  • dbk (en)
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  • Quota sample (en)
  • Quotenauswahl (de)
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  • GESIS Data Archive, Cologne. ZA1569 Data file Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.1569 (en)
  • GESIS Datenarchiv, Köln. ZA1569 Datenfile Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.1569 (de)
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  • GESIS Community Data (en)
  • GESIS Community Data (de)
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  • ZA1569 ()
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  • Children, youth and family (en)
  • Kinder, Jugend und Familie (de)
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  • Jugendliche im Alter von 13 bis 24 Jahren (de)
  • Young people between the ages of 13 to 24 years (en)
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