gesis-ssoar-65228
at
GESISKG
https://data.gesis.org/gesiskg/resource/gesis-ssoar-65228
Property
Value
?:
about
<
https://data.gesis.org/gesiskg/resource/Bedarf
>
<
https://data.gesis.org/gesiskg/resource/Benachteiligung
>
<
https://data.gesis.org/gesiskg/resource/Berlin
>
<
https://data.gesis.org/gesiskg/resource/Bildungspolitik
>
<
https://data.gesis.org/gesiskg/resource/Bildungsungleichheit
>
<
https://data.gesis.org/gesiskg/resource/Bundesrepublik_Deutschland
>
<
https://data.gesis.org/gesiskg/resource/Lehrer
>
<
https://data.gesis.org/gesiskg/resource/Schulart
>
<
https://data.gesis.org/gesiskg/resource/Schulpolitik
>
<
https://data.gesis.org/gesiskg/resource/Schulwesen
>
?:
contributor
<
https://data.gesis.org/gesiskg/resource/gesis-ssoar-65228_Helbig_Marcel
>
<
https://data.gesis.org/gesiskg/resource/gesis-ssoar-65228_Nikolai_Rita
>
?:
dateModified
2019
(xsd:gyear)
?:
datePublished
2019
(xsd:gyear)
?:
duplicate
<
https://data.gesis.org/gesiskg/resource/duplicate_gesis-ssoar-65228_gesis-ssoar-65228
>
?:
hasFulltext
true
(xsd:boolean)
is
?:
hasPart
of
<
https://data.gesis.org/gesiskg/resource/
>
?:
inLanguage
de
(xsd:string)
?:
location
<
https://data.gesis.org/gesiskg/resource/Berlin
>
is
?:
mainEntity
of
<
https://data.gesis.org/gesiskg/resource/duplicate_gesis-ssoar-65228_gesis-ssoar-65228
>
?:
name
Bekommen die sozial benachteiligsten Schüler*innen die "besten" Schulen? Eine explorative Studie über den Zusammenhang von Schulqualität und sozialer Zusammensetzung von Schulen am Beispiel Berlins
(xsd:string)
?:
provider
<
https://data.gesis.org/gesiskg/resource/SSOAR_-_Social_Science_Open_Access_Repository
>
<
https://data.gesis.org/gesiskg/resource/WZB
>
?:
publicationType
Arbeitspapier
(xsd:string)
?:
sourceInfo
GESIS-SSOAR
(xsd:string)
rdf:
type
<
https://schema.org/ScholarlyArticle
>
?:
url
<
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/65228
>
?:
volumeNumber
P 2019-002
(xsd:string)