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  • "Kompetenz" steht in unserem Zusammenhang für die grundsätzliche, je neu zu aktualisierende Fähigkeit zu einer qualifizierten (Arbeits-) Leistung. Kompetenz ist eine erschlossene, der Person unterstellte oder von ihr behauptete Größe; sie wird erst im gezeigten Verhalten ("Performanz") sichtbar und überprüfbar. Ein Beispiel: Wenn ich auf Deutsch sage "Ich kann Englisch", so ist das eine bloße Behauptung; erst wenn ich mich einigermaßen passabel mit einem "native speaker" auf Englisch verständige (Performanz), erweist sich meine Kompetenz. (xsd:string)
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?:dateModified
  • 2012 (xsd:gyear)
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  • 2012 (xsd:gyear)
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  • 10.3278/6001972w070 ()
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  • true (xsd:boolean)
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  • 978-3-7639-5124-6 ()
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  • Meaningful Learning: Lernprozesse ermöglichen und unterstützen (xsd:string)
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  • Sammelwerksbeitrag (xsd:string)
  • in_proceedings (en)
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  • Handbuch Trainingskompetenz: Multiplikatorenkonzept für die betriebliche Weiterbildung (xsd:string)
?:sourceInfo
  • GESIS-SSOAR (xsd:string)
  • In: Handbuch Trainingskompetenz: Multiplikatorenkonzept für die betriebliche Weiterbildung, W. Bertelsmann Verlag, Bielefeld, 2012, 70-91 (xsd:string)
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  • urn:nbn:de:0168-ssoar-348071 ()
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  • 106 (xsd:string)