Gestaltung von Lehrerfortbildungen zur Unterstützung von Innovationen : eine Interventionsstudie zur Einführung neuer Lehrpläne in der Grundschul; Verbundvorhaben der Bergischen Universität Wuppertal (Institut für Bildungsforschung und Lehrerbildung) und der Technischen Universität Dortmund (Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts); LIMa-Schlussbericht; Laufzeit des Vorhabens: 1. August 2009 bis 31. Oktober 2012
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