gesis-bib-147713

Property	Value
?:about	<https://data.gesis.org/gesiskg/resource/Zeitschriftenartikel>
?:author	<https://data.gesis.org/gesiskg/resource/gesis-bib-147713_Eckenbach_Karin> <https://data.gesis.org/gesiskg/resource/gesis-bib-147713_Neuber_Nils>
?:contributor	<https://data.gesis.org/gesiskg/resource/gesis-bib-147713_Eckenbach_Karin> <https://data.gesis.org/gesiskg/resource/gesis-bib-147713_Neuber_Nils>
?:duplicate	<https://data.gesis.org/gesiskg/resource/duplicate_gesis-bib-147713_dzi-solit-000229480> <https://data.gesis.org/gesiskg/resource/duplicate_gesis-bib-147713_fis-bildung-1108508> <https://data.gesis.org/gesiskg/resource/duplicate_gesis-bib-147713_gesis-bib-147713> <https://data.gesis.org/gesiskg/resource/duplicate_gesis-bib-147713_gesis-ssoar-50838>
?:hasFulltext	false (xsd:boolean)
is ?:hasPart of	<https://data.gesis.org/gesiskg/resource/>
?:inLanguage	Deutsch (DE) (xsd:string)
?:isPartOf	<https://data.gesis.org/gesiskg/resource/Diskurs_Kindheits-_und_Jugendforschung>
?:libraryLocation	<https://data.gesis.org/gesiskg/resource/K%C3%B6ln_Zeitschriftenaufsatz>
is ?:mainEntity of	<https://data.gesis.org/gesiskg/resource/duplicate_gesis-bib-147713_gesis-bib-147713> <https://data.gesis.org/gesiskg/resource/duplicate_gesis-ssoar-50838_gesis-bib-147713>
?:name	Entwicklung exekutiver Funktionen in der Sekundarstufe I : Ergebnisse einer quasi-experimentellen Studie zum Potenzial des Sportunterrichts und zur Altersabhängigkeit des Fördereffekts (xsd:string)
?:provider	GESIS - Bibliothek () <https://data.gesis.org/gesiskg/resource/GESIS>
?:publicationType	Monographie (xsd:string) Zeitschriftenaufsatz (de) journal_article (en)
?:sourceInfo	GESIS-BIB (xsd:string) In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, Bd. 11(2016) H. 4 ; S. 387-399. ISSN 1862-5002 (xsd:string)
rdf:type	<https://schema.org/ScholarlyArticle>