ZA6097 | GESISKG

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?:about	<https://data.gesis.org/gesiskg/resource/H%C3%B6here_Bildung> <https://data.gesis.org/gesiskg/resource/Higher_and_further_education> <https://data.gesis.org/gesiskg/resource/SCIENCE_AND_TECHNOLOGY> <https://data.gesis.org/gesiskg/resource/Social_and_occupational_mobility> <https://data.gesis.org/gesiskg/resource/Soziale_und_berufliche_Mobilit%C3%A4t> <https://data.gesis.org/gesiskg/resource/WISSENSCHAFT_UND_TECHNIK>
?:abstract	Personality conditions of participants of the Academy for Schoolchildren, effects on development of capability. Parents questionnaire: effects experienced and personal influence on attending the Academy for Schoolchildren. Topics: Schoolchildren questionnaire: goals in life (scale); interest in scientific problems; places of meeting with science (scale); persons who influenced scientific interest (scale); type of delegation to the Academy for Schoolchildren; number of events attended at the Academy for Schoolchildren; evaluation of speakers of the academy (scale); stimuli for further technical activities from the events (scale); discussions and conversations with friends and classmates after the events; criteria for selection of topics (scale); desired membership in the Academy for Schoolchildren after time in school; effects of the Academy for Schoolchildren on personal development (scale); school achievements; attitudes to scientific requirements and support measures (scale); attending support facilities (scale); participation in Olympics and achievement comparisons, area and result; evaluation of teacher specializing in natural science subjects (scale); evaluation of social relations in the class (scale); assessment of personal social conduct and social contacts (scale); evaluation of family relations; influence of parents on development of scientific capabilities and interests (scale); technical and scientific conversations in parental home; psychological support from parents; school education and qualification of parents; path of further education sought; interest in mathematics, reasons for occupation with mathematics questions (scale); Parents questionnaire: reasons for the stimuli to attend the Academy for Schoolchildren (scale); support of the child in choice of events; effects of the Academy for Schoolchildren experienced (scale); evaluation of artistic and natural science talents of child (scale); personal support measures in different ability areas (scale); age of child at start of various support measures (scale); educational goals (scale); assessment of psycho-social characteristics and behavior of child (scale); available home electronics, membership of child in computer club; possession of technical literature about electronics. (en) Persönlichkeitsbedingungen von Teilnehmern der Schülerakademie, Wirkungen auf die Fähigkeitsentwicklung. Elternbogen: Erlebte Wirkungen und eigene Einflußnahme auf Besuch der Schülerakademie. Themen: Schülerbogen: Lebensziele (Skala); Interesse für wissenschaftliche Probleme; Orte der Begegnung mit der Wissenschaft (Skala); Personen, die wissenschaftliches Interesse beeinflußt haben (Skala); Art der Delegierung zur Schülerakademie; Anzahl besuchter Veranstaltungen in der Schülerakademie; Bewertung der Referenten der Akademie (Skala); Anregungen zu weiteren fachlichen Aktivitäten durch die Veranstaltungen (Skala); Diskussionen und Gespräche mit Freunden und Mitschülern nach den Veranstaltungen; Kriterien für die Auswahl der Themen (Skala); gewünschte Mitgliedschaft in Schülerakademie nach Schulzeit; Wirkungen der Schülerakademie auf die persönliche Entwicklung (Skala); schulische Leistungen; Einstellungen zu wissenschaftlichen Anforderungen und Fördermaßnahmen (Skala); Besuch von Fördereinrichtungen (Skala); Teilnahme an Olympiaden und Leistungsvergleichen, Gebiet und Ergebnis; Bewertung des Fachlehrers naturwissenschaftlicher Fächer (Skala); Bewertung der sozialen Beziehungen in der Klasse (Skala); Einschätzung des eigenen Sozialverhaltens und sozialen Kontakte (Skala); Bewertung der familiären Beziehungen; Einflußnahme der Eltern auf die Entwicklung wissenschaftlicher Fähigkeiten und Interessen (Skala); fachliche und wissenschaftliche Gespräche im Elternhaus; psychische Unterstützung durch die Eltern; Schulbildung und Qualifikation der Eltern; angestrebter weiterer Bildungsweg; Interesse für Mathematik, Gründe für die Beschäftigung mit mathematischen Fragen (Skala); Elternbogen: Gründe für die Anregung zum Besuch der Schülerakademie (Skala); Unterstützung des Kindes bei der Auswahl der Veranstaltungen; erlebte Wirkungen der Schülerakademie (Skala); Bewertung der künstlerischen und naturwissenschaftlichen Begabungen des Kindes (Skala); eigene Fördermaßnahmen in unterschiedlichen Fähigkeitsbereichen (Skala); Alter des Kindes bei Beginn der verschiedenen Fördermaßnahmen (Skala); Erziehungsziele (Skala); Einschätzung von psycho-sozialen Eigenschaften und Verhaltensweisen des Kindes (Skala); verfügbare Heimelektronik, Mitgliedschaft des Kindes in Computerklub; Besitz von Fachliteratur über Elektronik. (de)
?:advisoryInstitution	<https://data.gesis.org/gesiskg/resource/-_Zentralinstitut_f%C3%BCr_Jugendforschung_%28ZIJ%29%2C_Leipzig>
?:analysisUnit	Individual (en) Individuum (de)
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?:author	<https://data.gesis.org/gesiskg/resource/Zentralinstitut_f%C3%BCr_Jugendforschung_%28ZIJ%29%2C_Leipzig>
?:category	Education, School Systems (en) Erziehung, Schulwesen (de)
?:citationString	Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ), Leipzig (1988): Leipzig Academy for Schoolchildren 1988. GESIS Data Archive, Cologne. ZA6097 Data file Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.6097 (en) Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ), Leipzig (1988): Schülerakademie Leipzig 1988. GESIS Datenarchiv, Köln. ZA6097 Datenfile Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.6097 (de)
?:comment	Erhebungseinheit: Schüler; Eltern### Weitere Studien sind ´Schülerakademie Leipzig (Referenten) 1988´, ZA-Studien-Nr. 6098, ´Interessen und Erwartungen von Teilnehmern der Leipziger Schülerakademie 1977´, ZA-Studien-Nr. 6115 und ´Interessen und Einstellungen von Teilnehmern an der Leipziger Schülerakademie 1981´, ZA-Studien-Nr. 6116. (de) Survey unit: students; parents### Further studies are ´Leipzig Academy for Schoolchildren (Speakers) 1988´, ZA Study No. 6098, ´Interests and Expectations of Participants in the Leipzig Academy for Schoolchildren 1977´, ZA Study No. 6115 and ´Interests and Attitudes of Participants in the Leipzig Academy for Schoolchildren 1981´, ZA Study No. 6116. (en)
?:conditionsOfAccess	A (xsd:string) Data and documents are released for academic research and teaching. (en) Daten und Dokumente sind für die akademische Forschung und Lehre freigegeben. (de)
?:contributor	GESIS - Datenhaltende Institution (de) GESIS - Distributor (de) GESIS - HostingInstitution (de) GESIS - Vertrieb (de)
?:currentVersion	1.0.0, 2010-04-13, https://doi.org/10.4232/1.6097 (xsd:string)
?:dataCollection	Selbstausgefüllter Fragebogen: Papier; Schriftliche Befragung (de) Self-administered questionnaire: Paper; Written survey (en)
?:dataCollector	Zentralinstitut fuer Jugendforschung, Leipzig (en) Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ), Leipzig (de)
?:datasetDatatype	Numeric (en) Numerisch (de)
?:dateCreated	1988 (xsd:gyear)
?:dateModified	1988-01-01 (xsd:date)
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?:name	Leipzig Academy for Schoolchildren 1988 (en) Schülerakademie Leipzig 1988 (de)
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?:sourceInfo	GESIS Data Archive, Cologne. ZA6097 Data file Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.6097 (en) GESIS Datenarchiv, Köln. ZA6097 Datenfile Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.6097 (de) GESIS-DBK (xsd:string)
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?:variableMeasured	Participants in the Leipzig Academy for Schoolchildren and their parents. (en) Teilnehmer der Leipziger Schülerakademie und deren Eltern. (de)
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