PropertyValue
?:about
?:abstract
  • Tatsächliche und gewünschte zeitliche Verteilung von
    Lehrveranstaltungen bei Hochschullehrern. Beurteilung von ´Zeit´.

    Themen: Körperliche oder psychische Beeinträchtigungen; formaler
    Status (Amtsbezeichnung) an der Universität; Fachbereich; Fakultät;
    Fach; Entfernung zwischen Hauptwohnsitz und Universitätsstandort;
    Zweitwohnung am Universitätsstandort; Wegezeiten; genutztes
    Verkehrsmittel; Flexibilität der Forschungs- und Lehrbedingungen
    (Skala: Festhalten an Vorschriften statt eigener Ideen;
    Hierarchiedenken, selbständiges und freies Entscheiden, Regeln für den
    Kontakt mit Vorgesetzten und für Arbeitsberichte, freie Gestaltung der
    Lehrveranstaltungen, festgelegte Arbeitszeitregelungen, Einhaltung des
    Dienstweges, freie Arbeitseinteilung, Entscheidung des Befugten
    abwarten, freie Entscheidung in Alltagssituationen); Wochenpräferenz:
    Beurteilung von sechzehn fiktiven Stundenplänen, bei denen jeweils 16
    Semesterwochenstunden (acht Stunden Lehrveranstaltungen, vier Stunden
    Gremienarbeit bzw. Verwaltungsarbeit, vier Stunden für Beratung,
    Sprechzeiten und Betreuung von Studierenden) nach verschiedenen Mustern
    über die Woche verteilt wurden, hinsichtlich Stressfreiheit, Eignung
    für befriedigende Berufsarbeit und Freizeitgestaltung; Angabe des
    realen Stundenplans des laufenden Semesters am Universitätsstandort und
    Beurteilung hinsichtlich Stressfreiheit, Eignung für befriedigende
    Berufsarbeit und Freizeitgestaltung; präferierte ideale
    Stundenplanverteilung für 16 Semesterwochenstunden und Gründe dafür;
    Einstellung zur Bedeutung von Zeit anhand ausgewählter Sinnsprüche und
    Redensarten (Skala); Zufriedenheit mit den Vorgaben der Fakultät bzw.
    des Fachbereichs bezüglich des Zeitrasters und der zeitlichen
    Organisation; sinnvolles Zeitbudget für ein erfolgreiches Studieren
    (Besuch von Lehrveranstaltungen, Vor- und Nachbereitung von
    Lehrveranstaltungen, Anwesenheit in Bibliotheken, Erstellung von
    Referaten und Hausarbeiten); Wochentag und Tageszeit mit besonderem
    Zeitdruck während einer normalen Semesterwoche; Gründe für diesen
    Zeitdruck.

    Demographie: Alter; Geschlecht; Familienstand; Staatsangehörigkeit;
    Kinderzahl.

    Zusätzlich verkodet wurde: Erhebungsort. (de)
?:advisoryInstitution
?:analysisUnit
  • Individual (en)
  • Individuum (de)
?:archivedAt
?:category
  • University, Research, the Sciences (en)
  • Universität, Forschung, Wissenschaft (de)
?:citationString
  • Lüdtke, Hartmut (2001): Temporal Patterns of Lecturers. GESIS Data Archive, Cologne. ZA3526 Data file Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.3526 (en)
  • Lüdtke, Hartmut (2001): Temporale Muster von Lehrenden. GESIS Datenarchiv, Köln. ZA3526 Datenfile Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.3526 (de)
?:comment
  • Erhebungseinheit: wissenschaftliches Personal### Parallel zu dieser Studie ist unter der ZA-Studien-Nr. 3525 die Befragung von Studierenden archiviert. (de)
  • Survey unit: academic staff### (en)
?:conditionsOfAccess
  • A (xsd:string)
  • Data and documents are released for academic research and teaching. (en)
  • Daten und Dokumente sind für die akademische Forschung und Lehre freigegeben. (de)
?:contributor
  • GESIS - Datenhaltende Institution (de)
  • GESIS - Distributor (de)
  • GESIS - HostingInstitution (de)
  • GESIS - Vertrieb (de)
?:currentVersion
  • 1.0.0, 2010-04-13, https://doi.org/10.4232/1.3526 (xsd:string)
?:dataCollection
  • Selbstausgefüllter Fragebogen: Papier; Postalische Befragung mit standardisiertem Fragebogen (de)
  • Self-administered questionnaire: Paper; (en)
?:dataCollector
  • Insitut für Soziologie, Philipps-Universität Marburg (de)
?:datasetDatatype
  • Numeric (en)
  • Numerisch (de)
?:dateCreated
  • 2001 (xsd:gyear)
?:dateModified
  • 1999-01-01 (xsd:date)
?:datePublished
  • 2001 (xsd:gyear)
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  • 2010-04-13 (xsd:date)
?:doi
  • 10.4232/1.3526 ()
?:endDate
  • 1999 (xsd:gyear)
  • 1999-01-01 (xsd:date)
?:groupDescription
  • GESIS Community Data contains German and international research data that have been specially prepared for secondary analysis and academic teaching. These are studies that have been donated to GESIS by the scientific community and are processed by us in the spirit of open science. The collection constantly expands and contains data from six decades of social science research. (en)
  • GESIS Community Data umfasst deutsche und internationalen Forschungsdaten, die speziell für Sekundäranalysen und die akademische Lehre aufbereitet wurden. Dabei handelt es sich um Studien, die GESIS von der wissenschaftlichen Gemeinschaft übergeben und bei uns im Sinne des Open-Science-Gedankens aufbereitet werden. Unser Angebot wird kontinuierlich erweitert und umfasst Daten aus sechs Jahrzehnten sozialwissenschaftlicher Forschung. (de)
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  • 0228 ()
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  • true (xsd:boolean)
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?:license
  • info:eu-repo/semantics/restrictedAccess (xsd:string)
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  • DE-HE-FRA (xsd:string)
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  • DE-NW-BOM (xsd:string)
?:measurementTechnique
  • Cross-section (en)
  • Querschnitt (de)
?:name
  • Temporal Patterns of Lecturers (en)
  • Temporale Muster von Lehrenden (de)
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  • 154 (xsd:string)
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  • 291 (xsd:string)
?:principalInvestigator
  • Lüdtke, Hartmut (xsd:string)
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?:publicationType
  • dbk (en)
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is ?:relatedDataset of
?:selectionMethod
  • Probability; (en)
  • Wahrscheinlichkeitsauswahl; (de)
?:sourceInfo
  • GESIS Data Archive, Cologne. ZA3526 Data file Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.3526 (en)
  • GESIS Datenarchiv, Köln. ZA3526 Datenfile Version 1.0.0, https://doi.org/10.4232/1.3526 (de)
  • GESIS-DBK (xsd:string)
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  • 1998 (xsd:gyear)
  • 1998-01-01 (xsd:date)
?:studyGroup
  • GESIS Community Data (en)
  • GESIS Community Data (de)
?:studyNumber
  • ZA3526 ()
?:thematicCollection
  • Gender relations in academia (en)
  • Geschlecht und Wissenschaft (de)
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?:variableMeasured
  • Lehrende der Universitäten Gießen, Marburg, Frankfurt und Bochum (de)
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  • 1.0.0 (xsd:string)