Franke, Theresa, Florian Hoffmann, Editha Marquardt und Philipp Pohlenz. 2022. Gesellschaftliches Lernen im Reallabor. Transdisziplinäre Suchbewegungen am Beispiel des partizipativen Studierendenprojekts in:takt. TATuP -Zeitschrift für Technikfolgenabschätzung in Theorie und Praxis 31(1):42-47.
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Franke, T., Hoffmann, F., Marquardt, E., Pohlenz, P. (2022). Gesellschaftliches Lernen im Reallabor. Transdisziplinäre Suchbewegungen am Beispiel des partizipativen Studierendenprojekts in:takt. TATuP -Zeitschrift für Technikfolgenabschätzung in Theorie und Praxis, 31(1), pp. 42-47.
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