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  • Jenewein, K. (1998): Auftragsorientierte Lern-und Arbeitsaufgaben. Instrument einer lernortintegrierenden Ausbildung und mögliche Grundlage einer didaktischen Weiterentwicklung der Lernortfunktion in handwerklichen und industriellen Elekt- roberufen. In: Euler, D. (Hrsg.), Berufliches Lernen im Wandel -Konsequenzen für die Lernorte?: Dokumentation des 3. Forums Berufsbildungsforschung 1997 an der Universität Erlangen-Nürnberg, Nürnberg, S. 429-445 (xsd:string)
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