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  • Budde, J. (2012). Die Rede von der Heterogenität in der Schulpädagogik: Diskursana- lytische Perspektiven. In Forum qualitative Sozialforschung. 13(2), Art. 16. Ver- fügbar unter http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1202160. [29.10.2021]. (xsd:string)
  • Budde, J. (2012): Die Rede von der Heterogenität in der Schulpädagogik. Diskursanalyti- sche Perspektiven [63 Absätze]. Forum Qualitative Sozialforschung/Forum Qualitative Social Research, 13. Jg., H. 2, Art. 16. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs 1202160 (21. Juli 2015) (xsd:string)
  • Budde, Jürgen (2012): Die Rede von der Heterogenität in der Schulpädagogik. Diskursanalytische Perspektiven. In: Forum Qualitative Sozialforschung/ Forum: Qualitative Social Research 13 (2). Online verfügbar unter www.qu alitative-research.net/index.php/fqs/article/download/1761/3358. (xsd:string)
  • Budde, Jürgen, Die Rede von der Heterogenität in der Schulpädagogik. Dis- kursanalytische Perspektiven; in: Forum Qualitative Sozialforschung. Fo- rum Qualitative Social Research 2 (2012) (xsd:string)
  • Literatur Budde, Jürgen (2012): Die Rede von der Heterogenität in der Schulpäd- agogik. Diskursanalytische Perspektiven, in: Forum Qualitative So- zialforschung, 13(2), Art. 16. Online unter http://nbn-resolving.de/ urn:nbn:de:0114-fqs1202160 [19.01.2018]. (xsd:string)
  • Wenning, Norbert (2013): Die Rede von der Heterogenität -Mode oder Symptom?, in: Budde, Jürgen (Hg.): Unscharfe Einsätze: (Re-)Produk- tion von Heterogenität im schulischen Feld, Wiesbaden: Springer VS, S. 127-150. (xsd:string)
  • Wenning, Norbert (2013): »Die Rede von der Heterogenität -Mode oder Symptom?«, in: Jürgen Budde (Hg.), Unscharfe Einsätze: (Re-)Produktion von Heterogenität im schulischen Feld, Wiesbaden: Springer, S. 127-150. (xsd:string)
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  • Budde, J., J. (2012). Die Rede von der Heterogenität in der Schulpädagogik. Diskursanalyti- sche Perspektiven [63 Absätze. Wiesbaden: Springer VS. Dis- kursanalytische Perspektiven; in: Forum Qualitative Sozialforschung. Fo- rum Qualitative Social Research, 13(2). (xsd:string)
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