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  • Friedrich, H. F. & Mandl, H. (1992). Lern-und Denkstrategien -ein Problemaufriß. In H. F. Friedrich & H. Mandl (Hrsg.), Lern-und Denkstrategien. Analyse und Intervention (S. 3-54). Hogrefe. (xsd:string)
  • Friedrich, H. F., & Mandl, H. (1992). Lern-und Denkstrategien -ein Problemaufriß. In H. F. Friedrich & H. Mandl (Hrsg.), Lern-und Denkstrategien. Analyse und Intervention (S. 3-54). Göttingen: Hogrefe. (xsd:string)
  • Friedrich, Helmut F. & Mandl, Heinz (1992). Lern-und Denkstrategien. Analyse und Intervention. [Learning strategies. Analysis and intervention]. Göttingen: Hogrefe. (xsd:string)
  • Mandl, H. & Friedrich, H.F. (Hrsg.) 1992: Lern-und Denkstrategien. Analyse und Intervention. Göttingen (xsd:string)
  • Mandl, Heinz/Friedrich, Helmut F. (Hg.) (1992): Lern-und Denkstrategien. Analyse und Intervention. Göttingen: Hogrefe. (xsd:string)
  • Mandl. H. & Friedrich, H.F. (Hrsg.). (1992). Lern-und Denkstrategien. Analyse und Interventionen. Göttingen: Hogrefe. (xsd:string)
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  • Friedrich, H. F., Mandl, H. (1992). Lern-und Denkstrategien. Analyse und Interventionen. Göttingen: Hogrefe. Lern-und Denkstrategien. Analyse und Intervention, pp. 3-54. (xsd:string)
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