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  • Büring, Markus (2010): Melodien erfinden mit authentischen Aufgaben. Der Einf luss von Aufgabeninstruktionen auf Gruppenkompositionen. In: Beiträge empirische Musikpädagogik Vol. 1, Nr. 1. Online verfügbar unter http://www.b-em.info/index. php?journal=ojs&page=article&op=viewFile&path%5B%5D=26&path%5B%5D=48, zuletzt geprüft am 16.01.2017. (xsd:string)
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