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Walther, A. (2010). Partizipation oder Nicht-Partizipation? Sozialpäda- gogische Vergewisserung eines schein- bar eindeutigen Konzepts zwischen Demokratie, sozialer Integration und Bildung. Neue Praxis, 40(2), S. 115- 136.
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Walther, Andreas (2010): Partizipation oder Nicht-Partizipation? Sozialpädago- gische Vergewisserung eines scheinbar eindeutigen Konzepts zwischen De- mokratie, sozialer Integration und Bildung. In: neue praxis, H. 2, S. 115-136.
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Walther, Andreas (2010): Partizipation oder Nicht-Partizipation? Sozialpädagogische Verge- wisserung eines scheinbar eindeutigen Konzepts zwischen Demokratie, sozialer In- tegration und Bildung. In: neue praxis 40 (2), S. 115-136.
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Walther, Andreas (2010): Partizipation oder Nicht-Partizipation? Sozialpädagogische Vergewisserung eines scheinbar eindeutigen Konzepts zwischen Demokratie, so- zialer Integration und Bildung. In: Neue Praxis 40:2, S. 115-136.
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Walther, Andreas 2010: Partizipation oder Nicht-Partizipation? Sozialpädagogische Vergewisserung eines scheinbar eindeutigen Konzepts zwischen Demokratie, sozialer Integration und Bildung. In: Neue Praxis (2), S. 115-136
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