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  • Kondratjuk, Maria (2018). Situationsanalyse und abduktive Typenbildung als erkenntnisvertiefende Elemente im Forschungsprozess einer Grounded Theory -dargestellt an einer Untersuchung zum Handeln der Akteure in der sozialen Welt Hochschulweiterbildung. Zeitschrift für Qualitative Forschung, 19(1-2), 289-306, https://www.budrich-journals.de/index.php/zqf/article/view/32515 [Datum des Zugriffs: 23. Januar 2023]. (xsd:string)
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  • Kondratjuk, M. (2018). Situationsanalyse und abduktive Typenbildung als erkenntnisvertiefende Elemente im Forschungsprozess einer Grounded Theory -dargestellt an einer Untersuchung zum Handeln der Akteure in der sozialen Welt Hochschulweiterbildung. Zeitschrift für Qualitative Forschung, 19(1), pp. 289-306. (xsd:string)
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