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Hoffmann-Ocon, Andreas/Grube, Norbert (2016): »Lehrer auf Abwegen« -Bil- dungshistorische Annäherungen an »gebrochene« und »eigensinnige« Be- rufsbiografien in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts. BIOS. Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen 29, H. 2, S. 208-219.
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Hoffmann-Ocon, A. G., N. (2016). Lehrer auf Abwegen« -Bil- dungshistorische Annäherungen an »gebrochene« und »eigensinnige« Be- rufsbiografien in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts. BIOS. Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen, 29(2), pp. 208-219.
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