PropertyValue
?:linkContext
  • Rieger-Ladich, Markus (2014): Historische Romane als Elemente diskursiver For- mationen. In: Patrick Bühler/Thomas Bühler/Marianne Helfenberger/Fritz Osterwalder (Hg.): Erziehung in der europäischen Literatur des 19. Jahrhun- derts. Bern (Prisma -Beiträge zur Erziehungswissenschaft aus historischer, psychologischer und soziologischer Perspektive 21), S. 55-74. (xsd:string)
?:linkSource
  • OUTCITE pipeline (xsd:string)
?:linkingMethod
  • automatic (xsd:string)
?:mainEntity
?:name
  • Rieger-Ladich, M. (2014). Historische Romane als Elemente diskursiver For- mationen. Erziehung in der europäischen Literatur des 19. Jahrhun- derts. Bern (Prisma -Beiträge zur Erziehungswissenschaft aus historischer, psychologischer und soziologischer Perspektive 21, pp. 55-74. (xsd:string)
is ?:referenceMetadata of
?:toSource
  • sowiport (xsd:string)
rdf:type