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  • Zeuner, C. (2012). »Transformative Learning« -Ein lerntheoretisches Konzept in der Dis- kussion. In H. von Felden (Hg.), Erwachsenenbildung und Lernen. Dokumentation der Jah- restagung der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissen- schaft vom 22. -24. September 2011 an der Universität Hamburg (S. 93-104). Baltmanns- weiler: Schneider Verl. Hohengehren. (xsd:string)
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