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Schäffter, O. (2004): Auf dem Weg zum Lernen in Netzwerken -Institutionelle Vorausset- zungen für lebensbegleitendes Lernen. In: Brödel, R. (Hrsg.) (2004): Weiterbildung als Netzwerk des Lernens. Differenzierung der Erwachsenenbildung. Bielefeld, S. 29-48
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Schäffter, O. (2004): Auf dem Weg zum Lernen in Netzwerken -Institutionelle Voraussetzungen für lebens- begleitendes Lernen. In: Brödel, R. (Hg.): Weiterbildung als Netzwerk des Lernens. Differenzierung der Erwachsenenbildung. Bielefeld, S. 29-48
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Schäffter, O. (2004): Auf dem Weg zum Lernen in Netzwerken Ϫ Institutionelle Voraussetzungen für lebensbegleitendes Lernen. In: R. Brödel (Hrsg.): Weiterbildung als Netzwerk des Lernens. Differenzierung der Erwachsenenbildung. Bielefeld, S. 29Ϫ48.
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Schäffter, O. (2004): Auf dem Weg zum Lernen in Netzwerken. Institutionelle Voraussetzungen für lebens- begleitendes Lernen. In: Brödel, R. (Hrsg.): Weiterbildung als Netzwerk des Lernens. Bielefeld, S. 29- 48
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Schäffter, Ortfried (2004): Auf dem Weg zum Lernen in Netzwerken. Institutionelle Voraussetzungen für lebensbegleitendes Lernen. In: Brödel, Rainer (Hrsg.): Weiterbildung als Netzwerk des Lernens. Differenzierung der Erwachsenenbildung. Bielefeld: W. Bertels- mann, S. 29-48.
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Schäffter, Ortfried (2004): Auf dem Weg zum Lernen in Netzwerken: institutionelle Vorrausetzungen für lebensbegleitendes Lernen. In: Brödel, Rainer (Hrsg.): Weiterbildung als Netzwerk des Lernens: Differen- zierung der Erwachsenenbildung. Bielefeld: Bertelsmann (Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen: Grundlagen & Theorie, 1), S. 29-48.
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