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Subjektive Belastung der Eltern durch Schulschließungen zu Zeiten des Corona-bedingten Lockdowns. Hg. v. DIW Berlin (SOEPpapers on Multidisciplinary Panel Data Research, 1097).
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Zinn, S. & Bayer, M. (2021). Subjektive Belastung der Eltern durch die Beschulung ihrer Kinder zu Hause zu Zeiten des Corona-bedingten Lockdowns im Frühjahr 2020 [Parents' subjective burden of home schooling their children at times of the Corona- related lockdown in spring 2020].
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Zinn, S. & Bayer, M. (2021): Subjektive Belastung der Eltern durch die Beschulung ihrer Kinder zu Hause zu Zeiten des Corona-bedingten Lockdowns im Frühjahr 2020. Zeit- schrift für Erziehungswissenschaften, 24, 339-365.
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Zinn, S., & Bayer, M. (2020). Subjektive Belastung der Eltern durch Schulschließungen zu Zeiten des Corona-bedingten Lockdowns [SOEPpapers on Multidisciplinary Panel Data Research No.
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Zinn, Sabine und Michael Bayer. »Subjektive Belastung der Eltern durch die Beschulung ihrer Kinder zu Hause zu Zeiten des Corona-bedingten Lock- downs im Frühjahr 2020«, in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Heft 24, 2021, S. 339-365.
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Zinn, Sabine/Bayer, Michael (2021): Subjektive Belastung der Eltern durch die Beschulung ihrer Kinder zu Hause zu Zeiten des Corona-bedingten Lockdowns im Frühjahr 2020. In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 24. Jg., H. 2, S. 339-365
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