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  • Wilbert, J., 2011. Die Einsetzbarkeit der Skalen zur Erfassung der Lern-und Leistungsmotivation (SELLMO) bei Schülern des Förderschwerpunkts Lernen. Zeitschrift für Heilpädagogik 1, 11-17. (xsd:string)
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  • Wilbert, J. (2011). Die Einsetzbarkeit der Skalen zur Erfassung der Lern-und Leistungsmotivation (SELLMO) bei Schülern des Förderschwerpunkts Lernen. Zeitschrift für Heilpädagogik, 1 pp. 11-17. (xsd:string)
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