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  • Kanning, H. & Meyer, C. (2019). Verständnisse und Bedeutungen des Wissens- transfers für Forschung und Bildung im Kontext einer Großen Transfor- mation. In M. Abassiharofteh et al. (Hg.), Räumliche Transformation -Pro- zesse, Konzepte, Forschungsdesigns (9-28). (Forschungsberichte der ARL 10). Hannover: ARL. (xsd:string)
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  • Kanning, H., Meyer, C. (2019). Verständnisse und Bedeutungen des Wissens- transfers für Forschung und Bildung im Kontext einer Großen Transfor- mation. Hannover: ARL. Räumliche Transformation -Pro- zesse, Konzepte, Forschungsdesigns, 10 pp. 9-28. (xsd:string)
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