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  • Möller, Christina/Böning, Anja (2018): Ambivalente Prozesse in den Statuspassagen vom Studium bis zur Professur: Zur Parallelität von sozialer Öffnung und Schließung an der Universität. In: Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation 38, 3, S. 234-249. (xsd:string)
  • Möller, Christina/Böning, Anja (2018): Ambivalente Prozesse in den Statuspassagen vom Studium bis zur Professur: Zur Parallelität von sozialer Öffnung und Schließung an der Universität. Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation (ZSE), (38) 3, S. 234-249 [double-blind-review-Journal]. (xsd:string)
  • Möller, Christina/Böning, Anja (2018): »Ambivalente Prozesse in den Statuspassagen vom Studium bis zur Professur. Zur Parallelität von sozialer Öffnung und Schließung an der Universität«, in: Zeit- schrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation 38 (3), S. 234-249. (xsd:string)
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  • Möller, C. B., A. (2018). Ambivalente Prozesse in den Statuspassagen vom Studium bis zur Professur. Zur Parallelität von sozialer Öffnung und Schließung an der Universität«. Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation (ZSE, 38(3), pp. 234-249. (xsd:string)
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