Prengel, Annedore (2008). Anerkennung als Kategorie pädagogischen Handelns. Theorie und Vision einer anderen Schulkultur. Pädagogik, 60, 32-35.
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Prengel, A. (2008). Anerkennung als Kategorie pädagogischen Handelns. Theorie und Vision einer anderen Schulkultur. Pädagogik, 60 pp. 32-35.
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