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  • Kanning, H.; meyer, C. (2019): Verständnisse und Bedeutungen des Wissenstransfers für Forschung und Bildung im Kontext einer Großen Transformation. In: Abbassiharofteh, M.; Baier, J.; Göb, A.; Thimm, i.; eberth, a.; Knaps, f.; Larjosto, V.; Zebner, f. (Hrsg.): Räumliche Transformation. Prozesse, Konzepte, Forschungsdesigns. Hannover, 9-28. = Forschungsberichte der ARL 10. (xsd:string)
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