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Nentwig-Gesemann, I. (2002). Gruppendiskussionen mit Kindern. Die dokumentari- sche Interpretation von Spielpraxis und Diskursorganisation. Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs-und Sozialforschung 3 (1), 41-63.
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Nentwig-Gesemann, I. (2002): Gruppendiskussionen mit Kindern. Die dokumentarische Interpretation von Spielpraxis und Diskursorganisation. In: ZBBS (Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs-und Sozialforschung), H. 1, S. 41-65.
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Nentwig-Gesemann, I. (2002): Gruppendiskussionen mit Kindern: Die dokumentarische Interpretation von Spielpraxis und Diskursorganisation. Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs-und Sozi- alforschung 3, S. 41-63.
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Nentwig-Gesemann, I.: Gruppendiskussionen mit Kindern. Die dokumentarische Inter- pretation von Spielpraxis und Diskursorganisation. In: Zeitschrift für Qualitative Bil- dungs-, Beratungs-und Sozialforschung 3 (2002), H. 1, S. 41-63
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Nentwig-Gesemann, Iris (2002). Gruppendiskussionen mit Kindern: die dokumentarische Interpretation von Spielpraxis und Diskursorganisation. Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs-und Sozialforschung, 3(1), 41-63, https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar- 279923 [Accessed: April 9, 2023].
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Nentwig-Gesemann, Iris (2002). Gruppendiskussionen mit Kindern: die dokumentarische Interpretation von Spielpraxis und Diskursorganisation. Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs-und Sozialforschung, 3(1), 41-63, https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar- 279923 [Datum des Zugriffs: 28. November 2022].
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Nentwig-Gesemann, Iris (2002). Gruppendiskussionen mit Kindern: die dokumentarische Interpretation von Spielpraxis und Diskursorganisation. Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs-und Sozialforschung, 3(1), 41-63.
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Nentwig-Gesemann, Iris (2002): Gruppendiskussionen mit Kindern. Die dokumenta- rische Interpretation von Spielpraxis und Diskursorganisation. In: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs-und Sozialforschung 3 (1), S. 41-63, zuletzt ge- prüft am 03.09.2018.
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Nentwig-Gesemann, Iris (2002): Gruppendiskussionen mit Kindern: die doku- mentarische Interpretation von Spielpraxis und Diskursorganisation. In: ZBBS -Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs-und Sozialfor- schung 3, 1, S. 41-63.
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Nentwig-Gesemann, Iris (2002): Gruppendiskussionen mit Kindern: die dokumentarische In- terpretation von Spielpraxis und Diskursorganisation. In: Zeitschrift für qualitative Bil- dungs-, Beratungs-und Sozialforschung 3, 41-63.
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Nentwig-Gesemann, I., Kindern, G. (2002). Gruppendiskussionen mit Kindern: Die dokumentarische Interpretation von Spielpraxis und Diskursorganisation. Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs-und Sozi- alforschung 3. ZBBS (Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs-und Sozialforschung), H. 1, 3(1), pp. 41-63.
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