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Faulstich, P. (1999): Erwachsenenbildung. Eine handlungsorientierte Einführung. Weinheim/ München Faulstich, P. (2002): Attraktives Netzwerk. In: Faulstich, P./Wilbers, K. (Hrsg.): Wissensnetz- werke. Netzwerke als Impuls der Weiterent- wicklung der Aus-und Weiterbildung in der Region. Bielefeld, S. 21-40
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Faulstich, P./Zeuner, C. (1999 a): Erwachsenenbildung. Eine handlungsorientierte Einführung in Theorie, Didaktik und Adressaten. Weinheim und München Faulstich, P./Zeuner, C. (1999 b): Lernkulturen in regionalen Netzwerken. In: REPORT. Literatur-und For- schungsreport Weiterbildung, H. 44, S. 58-67
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Faulstich, P./Zeuner, C. (1999): Erwachsenenbildung -eine handlungsorientierte Ein- führung. Weinheim
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Faulstich, P./Zeuner, C. (1999): Erwachsenenbildung. Eine handlungsorientierte Einführung in Theorie, Didaktik und Adressaten. Weinheim und München.
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Faulstich, P./Zeuner, C. (1999): Erwachsenenbildung. Eine handlungsorientierte Einführung. Weinheim/München
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Faulstich, P./Zeuner, C.: 1999. Erwachsenenbildung. Eine handlungsorientierte Einfüh- rung in Theorie, Didaktik und Adressaten. Weinheim
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Faulstich, P./Zeuner, C.: Erwachsenenbildung. Ein handlungsorientierte Einführung. Wein- heim 1999
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Faulstich, P.; Zeuner, C. (1999): Erwachsenenbildung. Eine handlungsorientierte Einfüh- rung in Theorie, Didaktik und Adressaten. Weinheim, München: Beltz Juventa.
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Faulstich, Peter und Christine Zeuner (1999): Erwachsenenbildung. Eine handlungsorientierte Einführung in Theorie, Didaktik und Adressaten, Weinheim: Juventa.
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Vgl. K.-P. Hufer: Erwachsenenbildung. Eine Einführung.
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