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  • Börnert, M. & Wilbert, J. (2016). Dynamisches Testen als neue Perspektive in der sonder- pädagogischen Diagnostik -Theorien, Evidenzen, Impulse für Forschung und Praxis. Zeitschrift für Heilpädagogik, 67 (4), 156-167. (xsd:string)
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  • Börnert, M., Wilbert, J. (2016). Dynamisches Testen als neue Perspektive in der sonder- pädagogischen Diagnostik -Theorien, Evidenzen, Impulse für Forschung und Praxis. Zeitschrift für Heilpädagogik, 67(4), pp. 156-167. (xsd:string)
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