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  • Felden, H. von (2010a). Haltungen und Habitusformen von Absolvent/innen der Stu- diengänge Pädagogik und Medizin. Zum Zusammenhang von Fachkulturen und Selbst-und Welthaltungen. In H. von Felden & J. Schiener (Hrsg.), Transitionen - Übergang vom Studium in den Beruf. Zur Verbindung von qualitativer und quantitativer Forschung (S. 203-235). Wiesbaden: Springer VS. (xsd:string)
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