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Mesdag, Thomas/Hitzel, Elke (2008): Sage mir, wie Du leben willst (aber bedenke, was ich hören will!). Befragungen von Menschen mit einer geistigen Behinderung als Anerkennung von Selbstbestimmung oder als Paradox "fremdbestimmter Selbstbestimmung". In: Mesdag, Thomas/Pforr, Ursula: Phänomen geistige Behin- derung. Ein psychodynamischer Verstehensansatz. Orig.-Ausg. Hrsg. v. Thomas Mesdag. Gießen: Psychosozial-Verl. (Psychoanalytische Pädagogik, 28), S. 169- 188.
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Mesdag, T. H., E. (2008). Sage mir, wie Du leben willst (aber bedenke, was ich hören will!). Befragungen von Menschen mit einer geistigen Behinderung als Anerkennung von Selbstbestimmung oder als Paradox "fremdbestimmter Selbstbestimmung". Gießen: Psychosozial-Verl. Mesdag, Thomas/Pforr, Ursula: Phänomen geistige Behin- derung. Ein psychodynamischer Verstehensansatz. Orig.-Ausg, pp. 169-188.
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