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Berzbach, F. (2005): Die Ethikfalle. Pädagogische Theorierezeption am Beispiel des Konstruktivismus. Bielefeld Blömeke, S. (2010): Zur Bedeutung der Wertebasierung von Lehrkräften für deren Professionalität aus Sicht der Lehrerprofessionsforschung. In: Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik, H. 1, S. 210-220
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Berzbach, F. 2005: Die Ethikfalle. Pädagogische Theorierezeption am Beispiel des Konstruktivismus. Bielefeld.
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Berzbach, Frank (2005a): Die Ethikfalle: pädagogische Theorierezeption am Beispiel des Konstruktivis- mus. Bielefeld: Bertelsmann (Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung).
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Berzbach, F., Blömeke, S. (2005). Die Ethikfalle: pädagogische Theorierezeption am Beispiel des Konstruktivis- mus. Bielefeld: Bertelsmann (Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung. Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik,(1), pp. 210-220.
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