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  • Lörz, M. & Schindler, S. (2016). Soziale Ungleichheiten auf dem Weg in die akade- mische Karriere. Sensible Phasen zwischen Hochschulreife und Post-Doc-Po- sition. Beiträge zur Hochschulforschung, 4(36). Verfügbar unter: https://www. bzh.bayern.de/fileadmin/news_import/4-2016-Loerz-Schindler.pdf [10.12.2021]. (xsd:string)
  • Lörz, M. & Schindler, S. (2016). Soziale Ungleichheiten auf dem Weg in die akademische Karriere. Sensible Phasen zwischen Hochschulreife und Post-Doc-Position. Beiträge zur Hochschulforschung (4), 14-39. (xsd:string)
  • Lörz, M., & Schindler, S. (2016). Soziale Ungleichheiten auf dem Weg in die akademische Karriere. Sensi- ble Phasen zwischen Hochschulreife und Post-Doc- Position [Social inequalities on the way to an aca- demic career. Sensitive phases between university entrance qualification and post-doctoral position]. (xsd:string)
  • Lörz, M., & Schindler, S. (2016). Soziale Ungleichheiten auf dem Weg in die akademische Karriere. Sensible Phasen zwischen Hochschulreife und Post-Doc-Position [Social inequalities on the way to an academic career. Sensitive phases between university entrance qualification and post-doctoral position]. (xsd:string)
  • Lörz, M., & Schindler, S. (2016). Soziale Ungleichheiten auf dem Weg in die akademische Karriere. Sensible Phasen zwischen Hochschulreife und Post-Doc-Position. Beiträge zur Hochschulforschung, 38(4), 14-39. (xsd:string)
  • Lörz, Markus, und Steffen Schindler. 2016. Soziale Ungleichheiten auf dem Weg in die akademische Karriere. Sensible Phasen zwischen Hochschulreife und Post-Doc-Position. Beiträge zur Hochschulforschung 38:14- 39. (xsd:string)
  • Lörz, Markus/Schindler, Steffen (2016): »Soziale Ungleichheiten auf dem Weg in die akademische Karriere. Sensible Phasen zwischen Hochschulreife und Post-Doc-Position«, in: Beiträge zur Hochschul- forschung (4), S. 14-39. (xsd:string)
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  • Lörz, M., Schindler, S. (2016). Soziale Ungleichheiten auf dem Weg in die akademische Karriere. Sensi- ble Phasen zwischen Hochschulreife und Post-Doc- Position [Social inequalities on the way to an aca- demic career. Beiträge zur Hochschul- forschung (4, 4 pp. 14-39. (xsd:string)
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