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  • Hascher, T./Bischof, F. (2000): Integrierte und traditionelle Hausaufgaben in der Primarschule -ein Ver- gleich bezüglich Leistung, Belastung und Einstellungen zur Schule. Psychologie in Erziehung und Unterricht, 47, S. 252-265. (xsd:string)
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  • Hascher, T. B., F. (2000). Integrierte und traditionelle Hausaufgaben in der Primarschule -ein Ver- gleich bezüglich Leistung, Belastung und Einstellungen zur Schule. Psychologie in Erziehung und Unterricht, 47 pp. 252-265. (xsd:string)
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