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  • Wirth, H. (2017). Die Zeitverwendung von Kindern und Jugendlichen -Lernen am Modell? Ge- schlechtsspezifische Unterschiede in der Zeitverwendung für Haushaltstätigkeiten. In: Statistisches Bundesamt (Hrsg.), Wie die Zeit vergeht. Analysen zur Zeitverwendung in Deutschland. Beiträge zur Ergebniskonferenz der Zeitverwendungserhebung 2012/13 am 05./06. Oktober 2016 in Wiesba- den. Wiesbaden: Statistisches Bundesamt, S. 117-134. (xsd:string)
  • Wirth, H. (2017): Die Zeitverwendung von Kindern und Jugendlichen -Lernen am Modell? Geschlechtsspezifische Unterschiede in der Zeitverwendung für Haushalts- tätigkeiten. In: Statistisches Bundesamt (Hg.): Wie die Zeit vergeht. Analysen zur Zeitverwendung in Deutschland. Wiesbaden, S. 117-134. (xsd:string)
  • Wirth, Heike. 2017. "Die Zeitverwendung von Kinder und Jugendlichen -Lernen am Modell? Ge- schlechtsspezifische Unterschiede in der Zeitverwendung für Haushaltstätigkeiten." In Wie die Zeit vergeht. Analysen zur Zeitverwendung in Deutschland, 117-134. Wiesbaden: Destatis. (xsd:string)
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  • Wirth, H. (2017). Die Zeitverwendung von Kindern und Jugendlichen -Lernen am Modell? Ge- schlechtsspezifische Unterschiede in der Zeitverwendung für Haushaltstätigkeiten. Wiesbaden: Statistisches Bundesamt. Wie die Zeit vergeht. Analysen zur Zeitverwendung in Deutschland. Beiträge zur Ergebniskonferenz der Zeitverwendungserhebung 2012/13 am 05./06. Oktober 2016 in Wiesba- den, pp. 117-134. (xsd:string)
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