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Meyer, R. (2012). Professionsorientierte Beruflichkeit? Theoretische und konzeptionelle Überlegungen zur Öffnung der Hochschulen als Lernorte der beruflichen Bildung. Berufs-und Wirtschaftspädagogik -online. Abgerufen am 02. März 2018 von http:// www.bwpat.de/ausgabe23/meyer_bwpat23.pdf.
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Meyer, R. (2012). Professionsorientierte Beruflichkeit? Theoretische und konzeptionelle Überlegungen zur Öffnung der Hochschulen als Lernorte der beruflichen Bildung. Retrieved from http://www.bwpat.de/ausgabe23/meyer_bwpat23.pdf
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Meyer, R. (2012). Professionsorientierte Beruflichkeit? Theoretische und konzeptionelle Überlegungen zur Öffnung der Hochschulen als Lernorte der beruflichen Bildung. bwp@ Berufs-und Wirtschaftspädagogik online, 23, 1-17.
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Meyer, R. (2012): Professionsorientierte Beruflichkeit? Theoretische und konzeptionelle Überlegungen zur Öffnung der Hochschulen als Lernorte der beruflichen Bildung. In: bwp@ Berufs-und Wirtschaftspädagogik -online, Ausgabe 23, 1-17. Online: http:// www.bwpat.de/ausgabe23/meyer_bwpat23.pdf [12.12.2012].
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Meyer, R. (2012). Professionsorientierte Beruflichkeit? Theoretische und konzeptionelle Überlegungen zur Öffnung der Hochschulen als Lernorte der beruflichen Bildung. Berufs-und Wirtschaftspädagogik -online. In: bwp@ Berufs-und Wirtschaftspädagogik -online, 23 pp. 1-17.
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