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Grotlüschen, A. (2003): Widerständiges Lernen im Web -virtuell se bstbestimmt? Eine qualitative Studie über E-Learning in der beruflichen Erwachsenenbildung. Münster
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Grotlüschen, A. (2003): Widerständiges Lernen im Web -virtuell selbstbestimmt? Eine qualitative Studie über E-Learning in der beruflichen Erwachsenenbildung. Münster
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Grotlüschen, A.: 2003. Widerständiges Lernen im Web -virtuell selbstbestimmt? Eine qualitative Studie über E-Learning in der beruflichen Erwachsenenbildung. Müns- ter
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Grotlüschen, Anke (2003): Widerständiges Lernen im Web -virtuell selbst- bestimmt? Eine qualitative Studie über E-Learning in der beruflichen Er- wachsenenbildung. Münster: Waxmann.
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Grotlüschen, Anke (2003): Widerständiges Lernen im Web -virtuell selbstbe- stimmt? Eine qualitative Studie über E-Learning in der beruflichen Erwach- senenbildung. Münster.
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Grotlüschen, Anke, 2003, Widerständiges Lernen im Web -virtuell selbstbestimmt? Eine qualitative Studie über E-Learning in der beruflichen Erwachsenenbildung. Münster: Waxmann.
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Grotlüschen, Anke: Widerständiges Lernen im Web--virtuell selbstbestimmt? Eine qualitative Studie über E-Learning in der beruflichen Erwachsenenbil- dung. (Internationale Hochschulschriften, Bd. 417). 1. Aufl. Münster, New York 2003.
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