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  • AGBB -Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2016): Bildung in Deutschland 2016. Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu Bildung und Migration. Biele- feld: W. Bertelsmann Verlag. Online unter: https://www.bildungsbericht.de/de/ bildungsberichte-seit-2006/bildungsbericht-2016/pdf-bildungsbericht-2016/bildungs bericht-2016 (Stand: 27.03.2020). (xsd:string)
  • Analyse und Evaluation der Softwareentwicklung in Deutschland. Endbericht an das Bundesministerium für Bildung und Forschung. Nürnberg. (xsd:string)
  • Arbeit, Sozialisation, Sexualität. Zentrale Felder der Frauen-und Geschlechterforschung. Opladen: Leske + Budrich, 30-46. (xsd:string)
  • Arbeitsstelle Interkulturelle Konflikte und gesellschaftliche Integration (Hrsg.) 2005: Migrations- hintergrund von Kindern und Jugendlichen: Wege zur Weiterentwicklung der amtlichen Statistik. Bildungsreform Band 14. Bundesministerium für Bildung und Forschung. Bonn, Berlin. (Download unter: http://www.bmbf.de/pub/bildungsreform_band_vierzehn.pdf; Stand 25.07.06) (xsd:string)
  • Autor:innengruppe Bildungsberichterstattung 2020: Bildung in Deutschland 2020: Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu Bildung in einer digitalisierten Welt. wbv Media GmbH & Co. KG. https://doi.org/10.3278/6001820gw (xsd:string)
  • Autorengruppe Bildung in Deutschland: Maaz, K., Baethge, M., Brugger, P., Füssel, H.-P., Rau- schenbach, Th., Rockmann, U., Seeber, S. und Wolter, A. (2016): Bildung in Deutschland 2016. Ein indikatorengestützter Bericht zur Bildung im Lebenslauf. Bielefeld. (xsd:string)
  • Autorengruppe Bildungsbericht (2008). Bildung in Deutschland. Bielefeld. (xsd:string)
  • Autorengruppe Bildungsbericht (2008). Bildung in Deutschland. Bielefeld. Berufsbildungsbericht (2008). Bonn: BMBF. (xsd:string)
  • Autorengruppe Bildungsbericht (2020). Bildung in Deutschland 2020. Ein indika- torengestützter Bericht mit einer Analyse zur Bildung in einer digitalisierten Welt. Bielefeld: wbv Publikation. (xsd:string)
  • Autorengruppe Bildungsbericht (2020): Bildung in Deutschland 2020. Ein indikato- rengestützter Bericht mit einer Analyse zur Bildung in einer digitalisierten Welt, Bielefeld: wbv. (xsd:string)
  • Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2006). Bildung in Deutschland. Ein indikatorengestützter Be- richt mit einer Analyse zu Bildung und Migration. Bielefeld: wbv. (xsd:string)
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  • Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2006): Bildung in Deutschland 2006. Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu Bildung und Migration. Bielefeld. URL: www.bildungsbericht.de/daten/gesamtbericht. pdf (xsd:string)
  • Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2006): Bildung in Deutschland. Ein indikatorenge stützter Bericht mit einer Analyse zu Bildung und Migration. Bielefeld: Bertelsmann Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2008): Bildung in Deutschland 2008. Ein indikato rengestützter Bericht mit einer Analyse zu Übergängen im Anschluss an den Sekundar bereich I. Bielefeld: Bertelsmann Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2010): Bildung in Deutschland 2010. Ein indikato rengestützter Bericht mit einer Analyse zu Perspektiven des Bildungswesens im demo grafischen Wandel. Bielefeld: Bertelsmann Dietrich, S./Schade, H. J. (2008): Weiterbildungsanbieter im Fokus und der Beitrag des wbmonitor. Fachtagung des Projekts "Weiterbildungskataster". Zusammenfassung der Ergebnisse. Bonn: BIBB/DIE (xsd:string)
  • Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2008) Bildung in Deutschland 2008, W. Bertels- mann Verlag, Bielefeld, http://www.bildungsbericht.de/. (xsd:string)
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  • Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2008), Bildung in Deutschland 2008. Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu Übergängen im Anschluss an den Sekundarbereich I. Bertelsmann Verlag, Bielefeld. (xsd:string)
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  • Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2008). Bildung in Deutschland 2008. Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu Übergängen im Anschluss an den Sekundarbereich I. Bielefeld: W. Ber- telsmann. Verfügbar unter https://www.bildungsbericht.de/de/bildungsberichte-seit-2006/ bildungsbericht-2008/pdf-bildungsbericht-2008/bb-2008.pdf (xsd:string)
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  • Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2008): Bildung in Deutschland 2008. Ein indika- torengestützter Bericht mit einer Analyse zu Übergängen im Anschluss an den Sekun- darbereich I. Im Auftrag der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland und des Bundesministeriums für Bildung und Forschung. Bielefeld Avenarius, H. u.a. (Hg.) (2003): Bildungsbericht für Deutschland. Erste Befunde. Opladen Baethge, M./Buss, K.-P./Lanfer, C. (Hg.) (2003): Konzeptionelle Grundlagen für einen Na- tionalen Bildungsbericht: Berufliche Bildung und Weiterbildung/Lebenslanges Lernen. Bildungsreform, Bd. 7. Bonn (xsd:string)
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  • Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2008): Bildung in Deutschland 2008. Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu Übergängen im Anschluss an den Se- kundarbereich I. Bielefeld Bardeleben, R.v. u.a. (1990): Strukturen betrieblicher Weiter- bildung. Analyse des beruflichen Weiterbildungsange- botes und -bedarfs in ausgewählten Regionen. Berichte zur beruflichen Bildung, H. 114 (xsd:string)
  • Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2008): Bildung in Deutschland 2008. Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu Übergängen im Anschluss an den Se- kundarbereich I. Bielefeld Blossfeld, H.-P./Maurice, J.v./Schneider, T. (2009): Das Nationale Bildungspanel: Eine neue Datenbasis für die empirische Bildungsforschung. In: Soziologie, H. 3, S. 331-338 (xsd:string)
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  • Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2008): Bildung in Deutschland 2008. Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu Übergängen im Anschluss an den Sekundarbereich II. Bielefeld. URL: www.bildungs- bericht.de/daten2008/bb_2008.pdf (xsd:string)
  • Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2008): Bildung in Deutschland. Bielefeld Beck, U. (2005): Die Wahl wird das Land nicht retten. In: Netzzeitung, 22.07.2005. URL: www.netzeitung.de/kultur/349505.html (Stand: 09.10.2009) (xsd:string)
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  • Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2008): Bildung in Deutschland. Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu Übergängen im Anschluss an den Sekun- darbereich I. Bielefeld Bjørnåvold, J. (2000): Making Learning Visible. Identification, Assessment and Recognition of Non-formal Learning in Europe. Thessaloniki (xsd:string)
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  • Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2016). Bildung in Deutschland 2016. Ein indikato- rengestützter Bericht mit einer Analyse zu Bildung und Migration. Bielefeld. Abgerufen von www.bildungsbericht.de/de/bildungsberichte-seit-2006/bildungsbericht-2016/pdf- bildungsbericht-2016/bildungsbericht-2016 (21.06.2016). (xsd:string)
  • Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2016). Bildung in Deutschland 2016. Ein indikatorenge- stützer Bericht mit einer Analyse zu Bildung und Migration. wbv Publikation. ISBN 978-3-7639-5742- 2, DOI: 10.3278/6001820ew (xsd:string)
  • Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2016). Bildung in Deutschland 2016. Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu Bildung und Migration. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag. (xsd:string)
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  • Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2016). Bildung in Deutschland 2016. Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu Bildung und Migration. Bielefeld: W. Bertelsmann. Verfügbar unter www.bildungsbericht.de/de/bildungsberichte-seit-2006/bildungsbericht-2016/pdf-bil- dungsbericht-2016/bildungsbericht-2016 (xsd:string)
  • Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2016). Bildung in Deutschland 2016. Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu Bildung und Migration. Bielefeld: W. Bertelsmann. Verfügbar unter: www.bildungsbericht. de/de/bildungsberichte-seit-2006/bildungsbericht-2016/pdf-bildungsbericht-2016/bildungsbericht-2016 (xsd:string)
  • Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2016). Bildung in Deutschland 2018. Ein indikatorenge- stützer Bericht mit einer Analyse zu Bildung und Migration. wbv Publikation. ISBN ISBN 978-3-7639- 5742-2, DOI: 10.3278/6001820ew (xsd:string)
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  • Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2016): Bildung in Deutschland 2014. Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zur Bildung von Menschen mit Behinderungen. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag. Online verfügbar unter https://www.bildungsbericht.de/de/bildungsberichte-seit-2006/bildungsbericht- 2016/pdf-bildungsbericht-2016/bildungsbericht-2016, zuletzt geprüft am 22.09.2017. (xsd:string)
  • Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2016): Bildung in Deutschland 2016 Ein indi katorengestützter Bericht mit einer analyse zu Bildung und Migration. 1. auflage. Bielefeld: Ber telsmann. http://www.bildungsbericht.de/de/bil dungsberichte-seit-2006/bildungsbericht-2016/ pdf-bildungsbericht-2016/bildungsbericht-2016 (Stand: 30. 08. 2016). (xsd:string)
  • Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2016): Bildung in Deutschland 2016, https://www.bildungsbericht.de/de/bildungsberichte-seit-2006/bildungsbericht- 2016/pdf-bildungsbericht-2016/wichtigste-ergebnisse-bildungsbericht-2016 [Zu- griff: 14.12.2017]. (xsd:string)
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  • Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2016): Bildung in Deutschland 2016. Ein indi- katorengestützter Bericht mit einer Analyse zu Wirkungen und Erträgen von Bildung und Migration. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag. (xsd:string)
  • Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2016): Bildung in Deutschland 2016. Ein indika- torengestützter Bericht mit einer Analyse zu Bildung und Migration. Bertelsmann. Biele- feld. S. 102-167. Abrufbar unter: http://www.bildungsbericht.de/de/bildungsberichte- seit-2006/bildungsbericht-2016/pdf-bildungsbericht-2016/bildungsbericht-2016. Zugriff: 04.08.2017, 13:10 MEZ. (xsd:string)
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  • Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2016): Bildung in Deutschland 2016. Ein indikatorengestützter Be- richt mit einer Analyse zu Bildung und Migration. Bielefeld Bundesarbeitsgemeinschaft der Landesjugendämter (BAGLJÄ) (2012): Inklusion in der Kinder-und Jugendar- beit. Orientierungen zur Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention. Beschlossen auf der 113. Ar- beitstagung der Bundesarbeitsgemeinschaft Landesjugendämter vom 7. bis 9. November 2012 in Köln. Mainz (xsd:string)
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  • Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2016): Bildung in Deutschland 2016. https://www.bildungsbericht.de/de/bildungsberichte-seit-2006/bildungsbericht- 2016/pdf-bildungsbericht-2016/bildungsbericht-2016. [Zugriff: 26.07.2016]. (xsd:string)
  • Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2020). Bildung in Deutschland 2018. Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu Bildung in einer digitalisierten Welt. Bielefeld: wbv Publikation. Verfügbar unter: https://www.bildungsbericht.de/de/bildungsberichte-seit-2006/bildungsbericht-2020 (xsd:string)
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  • Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2020). Bildung in Deutschland 2020. Ein indikatorenge- stützer Bericht mit einer Analyse zu Bildung in einer digitalisierten Welt. wbv Publikation. ISBN 978- 3-7639-6130-6, DOI: 10.3278/6001820gw (xsd:string)
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  • Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2020). Bildung in Deutschland 2020: ein indika- torengestützter Bericht mit einer Analyse zu Bildung in einer digitalisierten Welt. [Online 08.05.2022]. doi: 10.3278/6001820gw. (xsd:string)
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  • Förderer Bundesministerium für Bildung und Forschung Ansprechpartner Dr. Uwe Kemmesies Website https://www.bka.de/motra (xsd:string)
  • Förderer Bundesministerium für Bildung und Forschung Ansprechpartner Prof. Dr. Thomas Bliesener | Dr.'in Lena Lehmann Webseite https://radigz.de/ (xsd:string)
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  • Siehe BMBF, Bildung und Forschung in Zahlen 2022, datenportal.bmbf.de/bild-14. (xsd:string)
  • Sitzung des BMBF Bundesministerium für Bildung und Forschung, Berlin, 13./14. Juni 2012. (xsd:string)
  • Staatssekretär Michael Thielen, Bundesministerium für Bildung und Forschung ......................131 (xsd:string)
  • Stather, Erich, and Frieder Meyer-Krahmer. 2008. 'Vereinbarung zwischen dem Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwick- lung und dem Bundesministerium für Bildung und Forschung'. Bonn, Ber- lin: Bundesministerium für Bildung und Forschung/Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung. (xsd:string)
  • Studierendensurvey 2003/04 Bundesministerium für Bildung und Forschung (Hg.): Stu- diensituation und studentische Orientierungen. 9. Studierendensurvey an Univer- sitäten und Fachhochschulen, Hauptbericht, Bonn/Berlin 2003. 10. Studierendensurvey 2006/07 Multrus, Frank/Bargel, Tino/Ramm, Michael: Studiensi- tuation und studentische Orientierungen. 10. Studierendensurvey an Universitäten und Fachhochschulen, hg. vom Bundesministerium für Bildung und Forschung, Bonn/Berlin 2008. (xsd:string)
  • Vgl. Bundesministerium für Bildung und Forschung (Hrsg. ) (2009): Entwicklung einer Kon- zeption für eine Modellinitiative zur Qualitätsentwicklung und -sicherung in der betrieb- lichen Berufsausbildung. Band 4 der Reihe Berufsbildungsforschung, Bonn/Berlin, S. 38. (xsd:string)
  • Vgl. Bundesministerium für Bildung und Forschung: Vorherige Berichte, in: https://www.buwin.de/vorherige-berichte. (xsd:string)
  • Vgl. z.B. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft, Forschung und Technologie 1996, Arbeitsgruppe Kultur und Lebenswelt 1995, Deutsche Evangelische Arbeitsgemeinschaft für Erwachsenenbildung 1999. (xsd:string)
  • Von Wissenschaft zu Technologie. In: Oelmuüller, W. (Hg.): Philosophie und Wissenschaft. Pader- born, S.47-60. (xsd:string)
  • WSF (2005):Erhebung zur beruflichen und sozialen Lage von Lehrenden in der Weiterbildung. Schlussbericht. http://www.bmbf.de/pub/berufliche_und_soziale_lage_von_lehrenden_in (xsd:string)
  • WSF (Wirtschaft-und Sozialforschung) (2005): Erhebung zur beruflichen und sozialen Lage von Lehrenden in Weiterbildungseinrichtungen Schlussbericht. Kerpen URL: www.bmbf. de/pub/berufliche_und_soziale_lage_von_lehrenden_in_weiterbildungseinrichtungen.pdf (Stand: 21.04.2008) REPORT 2/2008 (31. Jg.) (xsd:string)
  • WSF -Wirtschafts-und Sozialforschung (2005): Erhebung zur beruflichen und sozialen Lage von Lehrenden in Weiterbildungseinrichtungen. Schlussbericht. Kerpen. http:// www.bmbf.de/pubRD/berufliche_und_soziale_lage_von_lehrenden_in_weiterbil- dungseinrichtungen.pdf (Stand: 14.07.2012) (xsd:string)
  • WSF Wirtschafts-und Sozialforschung (2005): Erhebung zur beruflichen und sozia- len Lage von Lehrenden in Weiterbildungseinrichtungen: Schlussbericht. Kerpen: BMBF. (xsd:string)
  • WSF Wirtschafts-und Sozialforschung (2005): Erhebung zur beruflichen und sozialen Lage von Lehrenden in Weiterbildungseinrichtungen. Schlussbericht, Kerpen (Unveröffent- lichter Bericht). (xsd:string)
  • Weingart, Peter, and Niels Taubert. 2006. 'Das Bundesministerium für BiIdung und Forschung'. In Das Wissensministerium. Ein halbes Jahrhundert Forschungs- und Bildungspolitik in Deutschland, edited by Peter Weingart and Niels Taubert, 11-29. Weilerswist: Velbrück Wissenschaft. (xsd:string)
  • Weingart, Peter, und Niels Christian Taubert. 2006. Das Bundesminis- terium für Bildung und Forschung. In Das Wissensministerium. Ein halbes Jahrhundert Forschungs-und Bildungspolitik in Deutschland, Hg. Peter Weingart und Niels Christian Taubert, 11-29. Weilerswist: Vel- brück Wissenschaft. (xsd:string)
  • Weishaupt, H., Beathge, M. Dörbert, H., Füssel, H.-P., Hetmeier, H.-W. & Rauschenbach, T. et al (2010). Bildung in Deutschland 2010. Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu Perspektiven des Bildungswesens im demografischen Wandel [Education in Germany. An indicator supported report with an analysis on the perspective of education in the course of the demograhic change]. Bielefeld, Germany: Yamaguchi, K. (1991). Event History Analysis. Newbury Park, CA: Sage. (xsd:string)
  • Weitere Informationen und Publikationen/Links: Bundesministerium für Bildung und Forschung: http://www.Stadt2030.de/Bremen Deutsche Gesellschaft für Zeitpolitik: http://www.zeitpolitik.de (xsd:string)
  • Wirtschafts-und Sozialforschung (2005): Erhebung zur beruflichen und sozialen Lage der Lehrenden in Weiterbildungseinrichtungen. Gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung. Kerpen. URL: www.bmbf.de/pub/berufliche_und_soziale_lage_von_lehrenden_in_weiterbildungseinrich- tungen.pdf (Stand: 13.08.2008) (xsd:string)
  • Wirtschafts-und Sozialforschung (2005): Erhebung zur beruflichen und sozialen Lage von Lehrenden in Weiterbildungseinrichtungen. Kerpen (xsd:string)
  • Wirtschafts-und Sozialforschung (2005): Erhebung zur beruflichen und sozialen Lage von Lehrenden in Weiterbildungseinrichtungen. Schlussbericht. Kerpen. (xsd:string)
  • Wirtschafts-und Sozialforschung (2005): Erhebung zur beruflichen und sozialen Lage von Lehrenden. Kerpen (xsd:string)
  • Wirtschafts-und Sozialforschung (WSF) (2005): Erhebung zur beruflichen und sozialen Lage von Leh- renden in Weiterbildungseinrichtungen. Schlussbericht. URL: www.bmbf.de/pub/berufliche_und_so- ziale_lage_von_lehrenden_in_weiterbildungseinrichtungen.pdf (Stand: 08.05.2007) (xsd:string)
  • Wirtschafts-und Sozialforschung (WSF) (2005): Erhebung zur beruflichen und sozialen Lage von Lehrenden in Weiterbildungseinrich- tungen. Schlussbericht. Kerpen. URL: www. bmbf.de/pub/berufliche_und_soziale_lage_ von_lehrenden_in_weiterbildungseinrichtun- gen.pdf (Stand 17.08.2010) (xsd:string)
  • Wirtschafts-und Sozialforschung (WSF) (2005): Erhebung zur beruflichen und sozialen Lage von Lehrenden in Weiterbildungseinrichtungen. Kerpen. URL: www.bmbf.de/pubRD/berufliche_und_soziale_lage_von_leh- renden_in_weiterbildungseinrichtungen.pdf (xsd:string)
  • Wirtschafts-und Sozialforschung (WSF) (2005): Erhebung zur beruflichen und sozialen Lage von Lehrenden in Weiterbildungseinrichtungen. Schlussbericht. Kerpen (xsd:string)
  • Wirtschafts-und Sozialforschung. (2005). Erhebung zur beruflichen und sozialen Lage von Lehrenden in Weiterbildungseinrichtungen. Schlussbericht. Kerpen: Autor. (xsd:string)
  • ZEW = Zentrum für Europäische Wirtschaftsforschung et al., 2001: Zur technologischen Leistungsfähigkeit Deutschlands: Zusammenfassender Endbericht 2000. Gutachten im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (http://www.bmbf.de/pub/tlf2000_net.pdf). (xsd:string)
  • ZEW/NIW/DIW/ISI/WS-SV (1999). Zur technologischen Leistungsfähigkeit Deutschlands. Zusammenfassen- der Endbericht 1998, Berlin. (xsd:string)
  • Zur technologischen Leistungsfähigkeit Deutschlands. Bonn: Druckpartner Moser Druck + Verlag. (xsd:string)
  • [BMBF 2003] Bundesministerium für Bildung und Forschung (Hrsg.): Lebensla- gen von Mädchen und Frauen im Zusammenhang mit Bildung, Wissenschaft, Arbeit und Einkommen. Schlussbericht. Bonn, 2003 (xsd:string)
  • torengestützter Bericht mit einer Analyse zu Bildung in einer digitalisierten Welt., Bielefeld: WBV Publika on. Bach, M., Koebe, J. and Peter, F. ( ), 'Long run effects of universal childcare on personality traits', DIW (xsd:string)
  • tung (2020): Bildung in Deutschland 2020. Ein indikatorengestütz- ter Bericht mit einer Analyse zu Bildung in einer digitalen Welt. Bielefeld: wbv. (S. 207-230); (xsd:string)
  • | Vgl. BMBF Bundesministerium für Bildung und Forschung: Rahmenprogramm Bio- technologie -Chancen nutzen und gestalten, Bonn: BMBF 2001. (xsd:string)
  • Österreich #weiterlernen. (o. D.). Gemeinsam digital durch diese Zeit. Eine Initiative des Bundes- ministeriums für Bildung, Wissenschaft und Forschung. www.weiterlernen.at Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung. (2021a). Sommerschule. https://www.bmbwf.gv.at/Themen/schule/zrp/sommerschule.html Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung. (2021b). Pädagogisches Sofortpaket als Unterstützung für Schülerinnen und Schüler. https://www.bmbwf.gv.at/ Themen/schule/beratung/corona/sofortpaket.html (xsd:string)
  • • Bundesministerium für Bildung und Forschung, Daten, Bildung, Hochschulen, 2.5.4 Studierende, "Tab 2.5.23: Studierende insgesamt und deutsche Studierende nach Hochschularten; Zeitreihe: 1947/1948-2017/2018", Link: http://www.datenportal.bmbf.de/portal/de/Tabelle-2.5.23.html, zuletzt abgerufen am 17.10.2018 (xsd:string)
  • • Konsortium Bildungsberichterstattung (2006): Bildung in Deutschland -Ein indikatoren-gestützter Bericht mit einer Analyse zu Bildung und Migration. Bielefeld • Konsortium Bildungsberichterstattung (2008): Bildung in Deutschland -Ein indikatoren-gestützter Bericht mit einer Analyse zu Übergängen im Anschluss an den Sekundarbereich I. Bielefeld • Koordinierungsstelle Deutsch am Arbeitsplatz (2007): "Jetzt habe ich verstanden". (xsd:string)
  •  Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF): https://www.bmbf.de/de/piaac- programme-for-the-international-assessment-of-adult-competencies-1235.html. (xsd:string)
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  • Bildungsberichterstattung, A., ., ., ., I., Rauschenbach, T., ., K., S., Wolter, A. (2006). Bildung in Deutschland 2008. Ein indika- torengestützter Bericht mit einer Analyse zu Übergängen im Anschluss an den Sekun- darbereich I. Im Auftrag der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland und des Bundesministeriums für Bildung und Forschung. Berlin und Bonn: Bundesministerium für Bildung und Forschung [Federal Institute for Education and Research. 1997): Gesundheit und allgemeine Weiterbildung -Beitrag zu einer neuen Perspektive der Ge- sundheitsförderung. Bonn Bundesministerium für Bildung und Forschung -BMBF (2000): Übergreifende Aufgaben und Informationen. URL, pp. 11-29. (xsd:string)
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