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  • Lechner, H. (2000): Wirksamkeit der geschlechtsspezifischen Lernumgebung und Unter- richtsgestaltung im Anfangsunterricht Physik. In: Brechel, R. (Hrsg.): Zur Didaktik der Physik und Chemie: Probleme und Perspektiven. Alsbach, S. 111-113 (xsd:string)
  • Lechner, H. (2000): Wirksamkeit der geschlechtsspezifischen Lernumgebung und Unterrichtsgestaltung im Anfangsunterricht Physik. In: Brechel, R. (Hrsg.): Zur Didaktik der Physik und Chemie. Alsbach: Leuchtturm-Verlag, S. 111-113. (xsd:string)
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  • Lechner, H. (2000). Wirksamkeit der geschlechtsspezifischen Lernumgebung und Unter- richtsgestaltung im Anfangsunterricht Physik. Alsbach: Leuchtturm-Verlag. Zur Didaktik der Physik und Chemie: Probleme und Perspektiven. Alsbach, pp. 111-113. (xsd:string)
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